【文档说明】美术【辽海版】四下第1课《故事中的智慧》教案5.doc，共(1)页，29.500 KB，由小喜鸽上传

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《故事中的智慧》学习卡执教：崔玲班级：4年4班填卡人：一.你们猜出这些故事了吗？请把答案写在上。第一组：第二组：第三组：第四组：第五组：第六组：二.我们刚刚看到和模仿的是什么艺术形式？三.与古希腊同时期的中国

，处在什么朝代？四.你能相处多少种制作雕塑的材料？想到多少写出多少。五．对比欣赏“龟兔赛跑”1号作品和2号作品，将下列评价性语言归类。突出色彩美古朴细致入微沉稳厚重突出材质美简约粗犷现代轻快亮丽1号作品2号作品六.你的小组所展示的故事告诉了

我们什么道理？七.雕塑家是如何创作出文学性雕塑的？将下列步骤排序，将序号写在句子前的（）里。（）在头脑中对作品进行构思。（）对故事有深刻理解。（）手绘创作草图。（）抓住故事精彩瞬间。（）雕塑作品创作。八.以教材第三页下方的四组语言雕塑为例，选

择其中一个进行手绘改造，画出草图。雕塑名称《》