【文档说明】美术【辽海版】四上第20课《彩狮呈祥》教案5.docx，共(2)页，43.553 KB，由小喜鸽上传

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《彩狮呈祥》教学设计学习目标：1、通过对大自然中狮子的观察了解狮子的特点。2、能大胆地运用不同材料表现狮子，培养学生的想象力和创造力。3、通过狮子的制作提倡学生保护大自然，热爱野生动物。学习重点、难点：重点：利用观察、比

较的方法抓住狮子的特特征。难点：狮子头部特征的表现。教学准备：多媒体课件、示范作品、制作材料等。教学设计：一、课堂导入1播放动画片《狮子王》，引出新课。揭示课题——《彩狮呈祥》二、讲授新课1、课件展示雄狮子、母狮子图片，引导学生观察大自然中的

真实狮子，共同探究狮子的头部特征。2、雄狮子的头部特征：鬃毛吊眼（三角眼）嘴鼻相连下巴较长有少量胡须3、欣赏范样分析作品特征。狮子的身体结构简单，狮子的头部及五官夸张、概括。4分析制作材料与制作方法。教师演示制作：（课件展

示）（1）构思、设计。（2）剪狮子的头形。（3）剪狮子的五官。（4）剪狮子的鬃毛。（5）组合完成。三、学生作业教师巡视辅导。播放背景音乐《狮子王》1、作业要求：用卷、剪、添画、粘贴等方法制作一个可爱的小狮子。2、辅导要点：用简练、概括的手

法，大胆夸张狮子头部的特征四、总结今天我们开动脑筋，用自己的双手创造出各具神态的狮子大王的形象。下面是我们的游戏环节，老师请几位同学带着你们的作品到前面来，边听老师的提示边模仿一下狮子大王。板书设计：彩狮呈祥教学回顾：