【文档说明】美术【辽海版】四上第8课《安徒生与剪纸》教案4.docx，共(2)页，44.953 KB，由小喜鸽上传

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安徒生与剪纸学习目标：1、进一步掌握剪纸的技能技巧，提高学生认识美、欣赏美、创造美的能力；2、培养学生分析、概括、夸张形象的能力；3、了解安徒生及安徒生童话，了解国外的剪纸艺术。教学重点：正确把握好纹样的连接与完整性，培养学生创造性地设计剪纸

作品；教学难点：通过概括提炼，表现安徒生童话故事中的形象特征。教学准备：课件，彩纸，剪刀，刻刀，乳胶等教学设计：一、课堂导入1、结合教学内容以安徒生的故事、歌曲、游戏、幻灯、多媒体演示等多种形式导入。2、导入新课并板书课题。3、提出教学目标。初步了解国外的剪纸艺术。二、讲授新课1、欣赏课本

中的艺术形象，让学生认真观察、比较辨别，借助师生对话与活动，共同思考、共同操作、共同解决问题，获得知识和技能。2、欣赏安徒生的剪纸作品。1、学生参与课堂讨论，发表见解。2、参与讨论，思考问题，发表自己的想法。3、学生发挥想象，大胆设计、创作剪纸作品。三、学生作业：1、学生模仿，进行剪纸制作。

2、教师巡视辅导。四、课堂总结：1、学生自评互评。2、教师总结。肯定成绩，以鼓励为主。板书设计：安徒生与剪纸、