《回顾与总结》PPT课件2-八年级下册数学青岛版

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以下为本文档部分文字说明:

二次根式复习本章知识1、二次根式概念及意义.像、这样表示的____________,且根号内含有字母的代数式叫做二次根式。一个数的____________也叫做二次根式。224a3b算术平方根算术平方根注意:被开方数大于或等于零题型1:确定二次

根式中被开方数所含字母的取值范围.1.(2005.吉林)当_____时,有意义。xx32.(2005.青岛)+a43.求下列二次根式中字母的取值范围x315x解得-5≤x<3解:0x-305x①②说明:二次根式被开方数不

小于0,所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式(组)≤3a=44a有意义的条件是__.题型2:二次根式的非负性的应用.4.已知:+=0,求x-y的值.yx24x5.(2005.湖北黄冈市)已知x,y为实数,且+3(y-2

)2=0,则x-y的值为()A.3B.-3C.1D.-11x解:由题意,得x-4=0且2x+y=0解得x=4,y=-8x-y=4-(-8)=4+8=12D2.二次根式的性质:0)(aa)a1.(20)b

0(abaab3.0aa0a00aaaa2.2)()()(0)b0(ababa4.本章知识2122323算一算:2221229433.二次根式的运算:二次根式乘法法则0)b,0(aabba二次根式除法法则0)b,

0(ababa二次根式的加减:类似于合并同类项,把相同二次根式的项合并.二次根式的混合运算:原来学习的运算律(结合律、交换律、分配律)仍然适用,原来所学的乘法公式(如(a+b)(a-b)=a2-b2;(a±b)2=a2±2ab+b2)仍然适用.本章知识计算或化简:_____62①6

216②_______基础题A组________4522③④在直角坐标系中,点P(1,)到原点的距离是_________3321632化简下列各式基础题B组24÷23②④①22(3)(32))(3131227③1)23)(22(06x322.若方程,则x

_______2211.(04浙江)若数轴上表示数x的点在原点的左边,则化简|3x+x2|的结果是()A.-4xB.4xC.-2xD.2xC3.一个台阶如图,阶梯每一层高15cm,宽25cm,长60cm.一只蚂蚁从A点爬到B点最短路程是多少?

251515256060AB解:B151525256060A228060AB1000010022ab,20a,02b22(2)ab原式22(22)24解:(1)∵|2-a|≥0,b-2≥0而|2-a|+b-2=0√√拓展1(1)求a

2-22a+2+b2的值。设a、b为实数,且|2-a|+b-2=0√(2)若满足上式的a,b为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的面积.22ab,解:若a为腰,b为底,此时底边上的高为11221若a为底,b

为腰,此时底边上的高为214272142222211472222∴三角形的面积为2211()∴三角形的面积为ABPDC若点P为线段CD上动点。,10已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,B

C⊥CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形的三边为,10,5,5拓展2ABPDC若点P为线段CD上动点。,10已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____B

C=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形的三边为,10,5,5拓展2ABPDC若点P为线段CD上动点。,10已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格

中画出格点△ABP,使三角形的三边为,10,5,5拓展2ABPDC若点P为线段CD上动点。,10已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画

出格点△ABP,使三角形的三边为,10,5,5拓展2ABPDC若点P为线段CD上动点。,10已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格

中画出格点△ABP,使三角形的三边为,10,5,5拓展2ABPDC若点P为线段CD上动点。,10已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形

的三边为,10,5,5拓展2ABPDC若点P为线段CD上动点。,10已知△ABP的一边AB=(2)如图所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,①则AD=____BC=____12(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP,使三角形的三边为,10,5,

5拓展3②设DP=a,请用含a的代数式表示AP,BP。则AP=__________,BP=__________。24a2(3)1a③当a=1时,则PA+PB=______,25113当a=3,则PA+PB=______④PA+PB是否存在一个最小值?作业P19-

21课本复习题作业本本章知识1、二次根式概念及意义.形如的代数式叫做二次根式.(即一个的算术平方根叫做二次根式)0)(aa非负数注意:被开方数a大于或等于零(2)比较大小,并说明理由.5264与6410)64(

24625拓展2解:∵(2×5)2=2×5=10且4+6>0,2×5>022223131xyxyxyxy1已知,,求代数式的值22837试比较与的大小练

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