美术【辽海版】四上第3课《色彩的对比与和谐》教案1

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以下为本文档部分文字说明:

课题色彩的对比与和谐课时1课型新授学情分析本课是设计应用学习领域的一个内容,本课通过服装设计的色彩搭配,学习和掌握色彩知识,对比色和类似色,最好能让学生在服装设计中学会使用对比色和类似色。教学目标1、了

解和掌握对比色和类似色的色相、特点及所表达的色彩感受。2、能设计制作出或对比色或类似色的服装,体验对比色和类似色带来的不同感受,提高色彩审美感受能力。3、通过服装的设计,培养学生的形象思维能力及色彩感受能力。教学难点做工严谨、色彩搭配合理的

服装设计。教学重点运用对比色或类似色设计出自己喜欢的儿童服装。教学手段色卡、美工纸、剪刀、胶棒、多媒体等教学一、导入新课出示色环图片。问:如果将两种或两种以上的色彩进行对比,会产生哪种视觉效果?观察其中的规律。在色环中,相邻的为类似色,相对的为对比色。出示课题。二、讲授新课1、色彩对比两种以上的

色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明显的差别,并产生比较作用。分为两类:同时对比和连续对比。过程2、色彩调和两种或两种以上的色彩合理搭配,产生一种和谐的效果。3、服装搭配常识对比色搭配:黄色与紫色、红色与青绿

色……黑白搭配是永远的经典。类似色相配:红色与橙色、黄色与草绿……白色搭配:可与任何颜色搭配黑色搭配:可与任何颜色搭配4、讨论汇报发言你喜欢并符合学生着装要求的服装是什么样啊?三、动手制作用手工纸设计几种服装款式,组合

搭配看一看,怎样搭配更好看。四、作品展示学生自评,伙伴互评,小组评价。老师点评。五、课后拓展尝试更多的服装的色彩搭配教学板书色彩的对比与和谐对比色搭配:黄色与紫色、红色与青绿色……黑白搭配是永远的经典。类似色相配:红色与橙色、黄色与草绿……白色搭配:可与任

何颜色搭配黑色搭配:可与任何颜色搭配教学反思,学生通过对服装设计的色彩搭配,学习和掌握了色彩知识,对比色和类似色,并在服装设计中学会了使用对比色和类似色。

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