美术【辽海版】三下第18课《快乐的一天》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

美术课案例设计课题快乐的一天1课时教学目标1、欣赏儿童画经典作品,进一步了解儿童画的特点及创作方法;2、激发学生绘画创作的热情,用画笔再现快乐一天中那些难忘的、有趣的记忆,不断提高学生的绘画创作水平;3、在欣赏

和创作中,进一步引导学生注意观察生活,感受生活的意义。培养学生健康乐观的生活情趣。教学重点、难点重点:儿童生活记忆画的创作,活动情境的选材;难点:选材的提炼与概括,内容表现的用笔用色,运用夸张表现人物在不同状态下的特点。教

学准备课件,范作和相关资料等教学设计一、激情导趣:出示儿童画创作精品。二、引趣求知:1、以小组为单位赏析儿童画作品,分析儿童画的特点和表现方法。儿童画特点:⑴儿童画的形式往往具有单纯化、平面化,形象、色彩夸张的特点;⑵儿童画具有丰富的想象力;⑶儿童画构图的随意性。2、小组代表发言,交流

看法与观点。三、探究表现:1、小组讨论研究每人的选材和构思;2儿童生活记忆画创作。四、教学拓展:扩大选材范围,创作更多的作品。板书设计板绘快乐的一天教学回顾

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