美术【辽海版】三下第8课《动物朋友》教案2

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以下为本文档部分文字说明:

三年级下册第8课《动物朋友》(1)类型:欣赏评述课时:2课时教学目标:1了解各种动物的生理特征和生活习性。2对人类与动物的亲近关系有进一步的认识和理解。3通过绘画表达自己与动物之间有趣的经历或想象。教学重点:通过欣赏优秀美术作品,掌握常见小动物不同形态特

征,感受绘画作品的艺术美。教学难点:以绘画、剪贴结合的创造形式创作一幅和动物有关的作品。教学准备:各种图片、资料、电影《宠物侦探》片段、绘画工具、手工工具、各类材料。教学方法:演示法、引导探究法教学过程:一、组织阶段二、引导阶段1、《九色

鹿》片段,感受人类与动物的亲密关系。观看精彩片段,激发创作欲望。2、出示课题《动物朋友》三、发展阶段1、探究活动:引导学生观察分析动物的外形、毛色花纹等特征。2、欣赏表现动物的各类美术作品。动物的特点和生活习性。外形简洁生动。色彩鲜明。3、师生按照一定的节奏拍掌,共同完成“对

口令”游戏。如:(师)呱呱呱呱——(生)青蛙叫——②师生共同完成“模仿秀”游戏。4、选出表演的同学上台,根据教师逐一出示的挂图,模仿图中的动物,全班同学根据表演者的动作猜测是哪种动物。5、教师演示画一座大森林四、实

践阶段1、作业要求:为动物朋友画一座美丽的大森林,下节课让你喜欢的动物住进这美丽的大森林。2、辅导要点:将作业纸画满色彩。五、讲评阶段1、评选出构图饱满,色彩搭配美观的作业。2、布置下节课的用具。六、板书设计:动物朋友动物的特点。花色纹

样的特点。动物的家。

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