【文档说明】美术【辽海版】二下第6课《七星瓢虫衣裳美》教案6.doc，共(3)页，169.000 KB，由小喜鸽上传

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辽海版二年级美术下册第二单元第六课七彩瓢虫衣裳美教学目标：通过本堂课的学习，让学生通过勾勾画画，折折剪剪，粘粘贴贴，叠叠压压，把一张张彩纸变成一张张漂亮的的作品。培养学生的动手能力，审美能力。提高学生的作业质量。教学重点：通过勾勾画画，，折

折剪剪，粘粘贴贴，完成一幅作品。教学难点：注意构图，和造型。色彩及花纹装饰，要突出对象特征。教学准备：范例，步骤图，彩纸，剪刀，胶水等。教学过程：一、导入新课;同学们，准备好了吗？今天老师给同学们带来了一位小客人，同学们想不想知道它是谁?(教师出示范例，瓢虫。)

今天小瓢虫决定和同学们一起去郊游，同学们开心吗？好，本节课我们一起折一折，粘一粘，剪一剪，画一画，比一比，看谁的作品完成得最漂亮。板书，七彩瓢虫衣裳美。二、新授：首先，同学们看老师出示的步骤图，并拿出老师发给你们的白色方形纸，

同时老师指出几名同学为组长，一组某某同学，二组某某同学，如果有哪位同学看不清老师示范的，可以看一看组长是怎样折的。好，我们开始学习：1，沿虚线朝箭头方向折叠。2，沿虚线朝箭头方向折叠。3，沿虚线朝箭头方向折叠。4，沿虚线朝箭头方向折叠。5，沿虚线朝箭头方向向后折叠。6，画上眼睛和身上的

斑点，即变成一只漂亮的瓢虫。7，粘贴，添加装饰。下面，同学们以小组为单位，进行折瓢虫比赛，快的同学帮助慢的同学，一起把小瓢虫折好。在完成作品时，同学们一定要发挥团队精神，共同完成作品，同时要保持卫生。（学

生创作，教师巡视指导。）8，老师刚刚看了一下，同学们折得非常认真，也体现了团队精神，小瓢虫在同学们的手中变得非常漂亮，老师给同学们点个赞。好，同学们以小组形式展示作业，并评出优秀作业，老师给予奖励。,三、知识拓展：看来同学们

都非常喜欢手工课，老师还发给你们一些彩纸，自己动手折一折，剪一剪，画一画。看看同学们还会变出什么样的作品来？同学们开始试一试吧。四，教师总结：希望同学们在以后的美术创作中更上一层楼。同学们，我们下节美术课再见。板书设计：七彩瓢虫衣裳美作业展示：教学反思：本节课，同学们都能

动起来。都能大胆发挥，通过不同形式把作业完成得很漂亮。希望同学们再接再厉，在课后多练习彩纸剪贴，创作出更好的作品来。同学们加油。