【文档说明】美术【辽海版】一下第20课《小屋地毯》教案5.doc，共(2)页，38.500 KB，由小喜鸽上传

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课题小屋地毯课时一课时学习领域设计\应用u学习目标1\引导学生赏析美丽的'地毯',学习掌握运用多种技能进行设计的方法.2\培养学生的动手\动脑\表现和创造的能力,以及发现和利用各种材料的能力.3\激发学生的设计兴趣,

感受生活的美好.体会学习的快乐.教学重点使学生掌握地毯的表现方法,如箭,贴.画.撕等.并能合理运用.教学难点材料的选择以及设计的方式与内容.教学方法讲解.演示教师教具课件.剪刀.范画胶棒彩纸学生学具剪刀.

胶水.彩笔.废旧材料教学过程一、组织阶段：检查学生的学具准备情况教学回顾（复案）二、引导阶段：1\游戏导入;教师出示欣赏课件或图片,选一选哪个房间最漂亮.2\说一说为什么会选择有地毯的这幅图?他在我们的房间里有什么作用?3\导入并板书课题,小屋地毯注：复案要具有实效性，并标注好复案日期。

（插入批注）三、发展阶段：1.课件播放;欣赏各种美丽的地毯.从颜色.纹理.图案.编织等方面.开阔学生眼界.2.说说它们是怎样完成的,用的材料有哪些?3.教师边个归纳边演示设计\制作方法.(1)选衬纸(2)填加花纹（3）涂色（4）剪贴花边四、实践阶段：作业要求；设计

。制作一张漂亮的地毯。可小组完成，注意保护环境卫生，使用工具注意安全，教师巡视指导，帮助有困难的学生解决地毯的设计。形状的变化创新及材料利用上的问题。五、总结阶段：1、全班同学共同赏析，评出最佳设计，最佳色彩，最凌河区小学美术学科电子备课模

式i昂佳造型及最佳环保作品奖。2、拓展；播放一些自然风景课件，培养学生的环保意思。板书设计：教学反思：（注：反思要具体并有时效性，根据教学内容和学生的不同，总结优点，发现缺点并提出改进的想法与措施）