美术【辽海版】一上第20课《喜洋洋》教案3

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以下为本文档部分文字说明:

课题喜洋洋课时1学习领域:设计应用综合探索学习目标:知识:学习窗花、纸花、拉花的剪裁方法,了解节目装饰艺术的表现形式。技能:培养学生装饰生活的能力。情感:培养学生团队精神,合作的能力。教学重点:学习窗花、纸花、拉花的剪裁方法。教学

难点:装饰方法有自己的独创性。教学过程:一.准备阶段1.上网查询民间艺术剪纸的资料和图片。2.剪制几幅窗花。二.引导阶段欣赏关于节日的图片,感受“喜洋洋”的气氛。揭示课题《喜洋洋》。三.发展阶段1.引导学生谈感受,说节日有什么特点?2.分析装饰手段可以用什么方法装饰教室环境,简单介绍民间艺术

形式---剪纸,并用多媒体出示。3.分析材料的使用4.分析窗花,拉花的剪制方法。(1)折法:对边或对角折两次(2)画法:对边或对角折两次,依着折角画图案。(3)撕剪:从里到外,由细节到整体。(4)裱贴:胶棒适当涂抹,粘在背景上四.实践阶段学生制

作,教师巡视、指导。辅导要点:折纸要对齐折平,纹样简洁,美观有特色。五.讲评阶段展示自己的作品,共同感受节日温馨气氛。板书(1)折法:(2)画法:(3)撕剪:(4)裱贴:

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