美术【辽海版】一上第19课《小伙伴》教案1

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以下为本文档部分文字说明:

第19课小伙伴站二小学李瑛教学目标:1.用小玩偶的折叠制作方法表现身边的小伙伴。2.抓住人物外貌特征,初步尝试表现熟悉的人。培养学生细致的观察能力和写实能力。3.通过学习,使学生认识到班里的同学间应友善相处,珍惜伙伴间的友谊,真心对待别人

,珍视朋友间的情感。教学重点:小玩偶的折叠制作方法。教学难点:抓住小伙伴的外貌特征,制作独特的小玩偶。教学准备:教师用具:能动的小玩偶数个、彩色纸、白纸、彩色笔、剪刀、胶棒、针线。学生用具:彩色纸、白纸、彩

色笔、剪刀、胶棒、针线。教学过程:1.情趣导入:教师用自制的较大的纸玩偶表演学生们身边发生的熟悉的事,导入新课。2.探究新知:(1)启发思考:折玩偶,逆向思维能动的纸玩偶的制作方法。(2)师生合作演示纸玩偶的制

作步骤。(3)分析人物特征表现的方法和色彩的运用。(4)游戏:找朋友表心意。3.创新求异:学生制作,教师巡视指导。引导学生抓住小伙伴的特点。帮助有困难的学生。4.个性拓展:(1)展示学生作业,学生用纸玩偶表现自己和小伙伴之间的故

事,或以赞颂友谊的儿歌、小诗歌、歌曲等表达心意。(2)欣赏各种各样类型的纸玩偶。(3)鼓励课后活动:玩偶汇演。

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