美术【辽海版】五年级下册《第11课 彩纸剪贴》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

第11课彩纸剪贴教学目标:1知识与技能欣赏不同地域,不同风格的民间剪纸作品,了解剪纸艺术的历史民俗文化及造型特点.掌握抓髻娃娃的基本造型特点,感受剪纸艺术蕴含的艺术美感.2过程与方法通过创设民俗文化情境,小组探究等学习活动,引导学

生模仿或创作一幅抓髻的剪纸作品.3情感,态度和价值观激发学生热爱祖国民间传统艺术的情感,培养学生保护本民族非物质文化遗产观念和意识,增强民族自豪感.教学重点通过对不同地域,不同风格剪纸作品的欣赏,感悟风格多样的剪纸文化及其艺术特点.教学难点对抓髻娃娃特点的把握及文化背景的了解教学设计一课前准备启发

学生收集有关剪纸资料二导入新课1引用郭沫若的诗句一剪之巧夺神功美在人间永不朽2猜猜这句诗句指的是什么民间艺术3能说说嘛4生剪纸5为什么这样赞扬6出示课题板书课题三知识学习1介绍剪纸的历史2引导学生观看教材3根据教材创作四艺

术实践1小组合作2完成作品五作品展示1把作品展示大家看六板书设计16剪纸中的古老记忆

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