【文档说明】美术【辽海版】四年级上册《第12课 生活提示卡》教学设计3.doc，共(1)页，69.000 KB，由小喜鸽上传

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课题生活提示卡年级四年教学重难点提示卡的设计与美化教学目标1、通过对生活的细致观察，让学生了解生活提示卡的作用。2、通过剪贴、装饰，提高学生想象力、动手制作能力。3、在审美创造中培养热爱生活的情感。教学准备课件、彩色卡纸、剪刀

、胶棒课时1课时教学过程教师活动学生活动一、情趣引入二、示范激情三、立美创作四、审美提高在我们生活的周围你发现了什么？1、提示卡的构成（文字、图案）2、文字的设计3、图案的设计4、教师设计演示5、提示卡欣赏教师巡回指导鼓励性讲评说出自己的发现思考，发现研讨提示语特

点总结图案设计特点观察、合作、设计欣赏学生进行提示卡设计创作学生提示卡设计展示板书设计生活提示卡文字：概括、醒目图案：美观、合理