【文档说明】美术【冀美版】四年级下册《6.盘筑成型》教学设计4.docx，共(2)页，14.562 KB，由小喜鸽上传

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第六课盘筑成型教学目标：1、初步学会运用泥条盘筑的方法制作简单的陶艺作品。2、欣赏陶艺作品，激发学生对陶艺的兴趣。3、培养学生对陶艺术的热爱；教学重点：学会运用泥条盘筑的方法；感受陶艺文化。教学难点：掌握搓泥条的要

领，泥条盘筑的技巧、作品装饰的黏结。教学过程：一、导入新课。1、由“china”引导学生了解中国陶瓷文化，感受中国是陶瓷的国度。2、板书课题3、了解陶器制作的基本方法：徒手捏制法、泥条盘筑法。4、出示图片，简介泥条盘筑制陶法的价值5、讲述：今天，我们就用盘泥条的方法，来

制作自己喜欢的陶器。二、教学制作方法和步骤。1、播放录像：泥条盘筑法2、总结泥条盘筑的方法及技法要领。（1）制作泥条的方法：①、首先将和熟的泥料取一小块，揉成泥团。②、用手掌将泥团搓成粗泥条。③、将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。(搓泥条时是从中间往两边均匀用力，

而且是用双手手掌搓而不是用手指。)组合作，运用泥条盘筑的方法，制作一个有特色的陶器。1、展示泥条盘筑作品，引导学生欣赏和分析。2、学生讨论、确定本小组制作方案。3、学生制作。3、教师巡视，对各组出现的问题适当指导。4、四、作品展示、欣赏与交流。1、学生自己上台来展示本组的作品。谈谈创作思路和制作

体验。2、其他小组同学进行评价。教师点评。五、小结学生自己总结六、艺术拓展与欣赏1、欣赏现代陶艺作品。了解由泥条盘筑法衍生出的泥条编织法和泥条竖立等成型方法。2、让学生课后完成有鲜明个性的作品，可以尝试使用泥条编织等方法。