美术【沪教版】四年级上册12《套色剪纸》教案4

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以下为本文档部分文字说明:

套色剪纸教学类别:剪纸课时建议:2课时教学目标:1、知识与技能:了解民间套色剪纸的知识,学会运用剪、贴(背面贴彩纸)的技能制作套色剪纸作品2、过程与方法:在欣赏名人和同龄人套色作品的过程中,学习民间套色剪纸的独特方法及色彩搭配3、情感态度与价值观:感受民间剪纸丰富多样的形式、简洁通透的审美趣

味,提高对剪纸艺术探究的兴趣教学重点:学会套色剪纸的方法教学难点:套色时色彩的搭配和组合教学准备:学具:剪刀、彩纸、固体胶、垫板等教具:剪纸作品资料、剪刀、彩纸、课件等作业要求:搭配合适的色彩进行套色剪纸教学过程:

一、复习引入1、欣赏教师手中的单色剪纸,总结三年级对称剪法的旧知。2、思考:蝴蝶应该是美丽多彩的,可是老师的蝴蝶只有一种颜色,你们有什么办法让它更美丽吗?(在镂空处贴上彩纸。)3、出示贴上彩纸的蝴蝶,引出课题:一起来学习多彩的剪纸——套色剪

纸(板书课题)二、学习新知1、介绍套色剪纸的含义、分类2、欣赏中外名人作品,介绍套色剪纸的色彩特点。3、欣赏学生作品,总结用色规律三、教师示范1、出示已剪好的单色剪纸底稿2、剪出符合镂空大小的衬色纸3、将剪好的衬色纸依次贴

于主稿背后四、学生作业1、出示作业要求:搭配合适的色彩进行套色剪纸。2、学生动手制作,教师巡视。3、作品展示于黑板上五、欣赏与评价1、互评:你最喜欢哪幅作品?好在哪里?有什么不足吗?2、师评:同学们今天都很认真,并且色彩搭配得都很合适,希

望你们能更喜欢这样的剪纸艺术。六:拓展与总结剪纸文化博大精深,彩色剪纸中除了今天学的套色剪纸外,还有拼色、染色、填色剪纸等形式,感兴趣的同学可以去了解下。七、板书套色剪纸含义分类色彩特点色彩搭配规律

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