【文档说明】美术【沪教版】四年级上册12《套色剪纸》教案1.doc，共(2)页，116.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1课题：套色剪纸课型：绘画共__1___教时第__1__教时教学目标1、知识与技能：了解民间套色剪纸的知识，学会剪、刻、贴（背面贴彩纸）的技能，制作夸张性的套色剪纸作品2、过程与方法：在欣赏和比较不同套色剪纸的过程中，学习民间套色剪纸的独

特方法3、情感态度与价值观：感受民间剪纸丰富多样的形式简洁通透的审美趣味，提高对剪纸艺术探究的兴趣教学重、难点教学重点：剪刻纹样与套色教学难点：夸张的剪纸造型设计教学准备学具：剪刀、刻纸刀、彩纸、固体胶、垫板等教具：剪纸作品资料

、剪刀、刻刀、彩纸、课件等教学过程教学步骤师生活动设计理念引入一、比较与归纳1、对比出示一般剪纸与套色剪纸作品，让学生比较分析2、归纳套色剪纸的制作方法：就是事先剪刻好的单色剪纸主稿的背面镂空处，根据画面的需要衬貼上不同颜色的纸，产生类似套色

版画的艺术效果。3、揭示课题《套色剪纸》对比欣赏中感受套色剪纸的初步概念2新授二、欣赏与示范1、欣赏各种套色剪纸作品，分析套色剪纸的特点。全面套色：色彩鲜艳、精美，喜庆感觉。2、引出“年年有鱼”的鱼主题今天我们就来以鱼为主题来创作套色剪纸作品吧！3、师生探究示范制

作套色剪纸：讨论如何制作鱼主题的套色剪纸的步骤①画：设计主稿②刻：镂空纹样③剪：剪下外形④套色：注意装饰效果（三、四种颜色即可）请同学上来帮助选色、粘贴。4、出示错误作品：纹样太多，杂乱，不适合鱼的外形和表面特

点。观察讨论发现套色剪纸的特点导学生讨论作品的制作方法与过程，师生合作演示可以强化方法的掌握。学生作业三、引导与作业1、出示一部分作品，分析作品优缺点。2、提出作业要求：画稿线条流畅，纹样表达清晰，剪制边线光滑，套色严谨认

真。可以制作自己喜欢的不同的外型、不同纹样的鱼哦！3、教师指导，发现问题及时纠正欣赏中吸收他人优点展示评价四、展示与评价1、展示作品2、作业评价内容：①套色的色彩搭配如何②在用色方面有哪些特点③作品构思有否创意3、交流自己制作过程中的感受和体会4

、教师点评：分别对设计、剪刻、套色、评价等方面有出色表现得学生进行表扬鼓励。多元化评价拓展五、介绍剪纸艺术家库淑兰