【文档说明】美术【沪教版】三年级下册10《花儿朵朵》教案1.doc，共(2)页，54.000 KB，由小喜鸽上传

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单元主题：我的水粉画课题名称：花儿朵朵教学类别：绘画课时：1课时教学目标：知识与技能：了解间色的丰富性，学会运用勾线填色的水粉画技法表现花。过程与方法：在调色练习的过程中，学习水粉画配色和调色的方法。情感态度与价值观：感受水粉画色

彩丰富的美，提高对色彩的敏感度，激发用水粉颜料表现事物的兴趣。教学重点：运用间色表现花教学难点：间色的调配方法教学准备：学具：水粉画工具、水粉颜料、笔洗、铅画纸、剪刀教具：同上、教师范作、课件教学过程：一、欣赏与观察：1、欣赏各种花卉图片，想一想：花的什么最吸引

你？2、学生交流感受，并说一说：看到了哪些颜色的花?3、出示课题《花儿朵朵》。二、尝试与分析：1、回顾三原色、三间色的相关知识。2、出示板书：红+黄=橙红+蓝=紫黄+蓝=绿3、分小组游戏“小小调色师”：尝试用三原色调出三间色。4、游戏反

馈：集中个别色卡，进行观察、比较和交流。5、小结：原来，间色颜色的深浅是和两个原色的用量有关。三、绘画与指导1、学生了解花的组成部分。（花瓣和花芯）2、教师演示用水粉画画一朵花。3、提出作业要求：用水粉画画1）确定花卉式样与表现方法。2)用

间色涂色，凸显水粉画特点。4、学生欣赏优秀作品。5、作业步骤：1）画花芯2）画花瓣3）剪下来四、展示与评论1、作业展示：布置“小花园”展板。2、学生自我评价，相互评价。说一说：你最喜欢哪朵花？为什么？3、教师评讲。评价内容：1）花卉的造型是

否完整？2）调出的间色是否均匀、鲜艳？3）花卉的表现技法是否多样？五、教学拓展：欣赏书本上的法国画家马蒂斯的作品《瓶花》。