美术【沪教版(五四制)】二下《18 学学做“蜡染”》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

第四册第七单元(感受民间艺术)课题名称:学学做“蜡染”教学类别:工艺课时建议:1课时教学目标:知识与技能:初步了解民间蜡染的基本知识,学会利用油画棒和颜料油水分离的特点,制作出具有蜡染效果的作品。过程与方法:在欣赏、讨论与尝试的过程中,学习用油水分离技术仿制蜡染工艺的方法。

情感态度与价值观:感受民间蜡染艺术的魅力,体会蜡染作品的独特美,体验制作蜡染的乐趣,激发学生对生活和民族传统文化艺术的热爱之情。教学重点:油水分离的绘画方法。教学难点:蜡绘效果的协调统一。教学准备:www.renjiaosh

e.com学具:铅画纸、油画棒、颜料等教具:铅画纸、油画棒、颜料,电脑、投影仪、PPT课件等教学过程:一、导入1、欣赏视频《蜡染文化》2、蜡染简介(蜡染,是我国古老的少数民族民间传统纺织印染手工艺。由于蜡染图案丰富,色调素雅,常用于制作服饰和各种生活用品,显得朴实大方,富

有民族特色。)3、展示学校照片及蜡染作品4、揭示课题——《学学做“蜡染”》二、新授1、变一变:蜡染小魔术2、“油水分离”原理3、比一比:哪副更漂亮4、欣赏更多蜡染作品5、观看微课视频三、示范与创作1、教师现场示范2、作业与

要求1)用“蜡染”的方式画一幅作品;2)上蜡均匀、图案清晰;3)图形饱满,造型简洁、生动)3、学生尝试绘画,教师巡视指导四、展示与评价1、学生互评与自评2、教师点评总结五、拓展

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