【文档说明】美术【桂美版】五年级下册《10 写意头像》教学设计2.docx，共(1)页，14.650 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-216200.html

以下为本文档部分文字说明：

10、写意头像桂2011课标版五年级下册教学设计教师金长志教学目标：1、学习中国画水墨基本技法。2、学会观察，理解人物头像特征，用中国水墨画的笔墨语言表现人物头像。3、感悟中国画的艺术形势特点，体验学习乐趣。教学重点：引导学生观察、理解人物头像特征，学会用中国画水墨技法画一幅人物头像

画。教学难点：把握人物面部结构特征，以及中国水墨画技法的运用。教学准备：教师课件、中国画工具材料；学生中国画工具材料、报纸或画毡。教学过程：一、导入新课：www.renjiaoshe.com引导学生通过作品理解感受写意头像，激

发学生对中国画的乐趣。二、新课：1、什么是中国画写意人物？（板书课题）2、欣赏:（1）写意头像作品，教师指导欣赏。（2）观察并找出人物的外部特征。（3）学生互相观察分析人物轮廓、五官等特点。3、讨论分析：大师和学生作品的不同？(1)、喜欢哪一幅？为什么？(2)找一找学生

作品和画家作品有什么不同？(3)教师小结，鼓励大胆作画。三、感悟理解：教师演示并讲解1、人物的外部特征怎样确定。（三庭五眼、脸型、表情）2、教师以图片为例，示范讲解写意头像。四、创作体验：参照图片或选以身边熟悉的人，用中国画工具、材料画一幅人物

头像画。注意用笔用墨，人物脸型特点。五、作品展评：互相交流，谈谈创作感受。六、课堂小结