【文档说明】美术【桂美版】四年级上册《6 教师节的祝福》教学设计1.docx，共(3)页，17.286 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-215972.html

以下为本文档部分文字说明：

第六课教师节的祝福【教材分析】本教材是广西美术出版社义务教育教科书，美术四年级上册第六课《教师节的祝福》【学情分析】本节课要面对的教学对象是小学四年级的学生，共30名学生，其中22位女生，8位男生。这一学龄学生处于想象

力与创造力非常丰富和活跃的时期，动手能力强。【教学目标】1、知识目标:学会用衍纸制作贺卡的基本方法；2、能力目标:通过对作品制作过程的体验探索，培养学生对作品的感知能力、造型表现能力和口头表达能力。3、情感目标:培养学生从小养成尊师重教的好习惯。【

教学重点】学会用衍纸制作贺卡的基本方法。【教学难点】学会用衍纸制作贺卡的基本方法【教具准备】1、贺卡制作的微视频。2、三种不同类型的手工贺卡。3、教学课件。【学具准备】以小组为单位准备色卡纸、各色已制作的衍纸、剪刀、胶水、彩色笔等。【教学方法】1、讲授演示

法。2、小组合作法。3、探讨交流法。【教学过程】第二课时一、激趣导入。1、回顾导入2、板书课题：6、教师节的祝福3、展示教师准备好的三种不同类型的手工贺卡并进行简单的介绍（主题：1、花团锦簇，希望老师的每天的生活像鲜花般美丽；2、穗穗（岁岁）平安，希望老师平安健康；3、蓝色天空，希望老师每天的心

情像蓝天一样湛蓝，每天都能过得开心、愉快）（1）主题（2）组成构造（3）寄托的希望从以上三个方面进行介绍，边介绍边进行板书，告知学生可以借助这样的方式进行介绍自己制作的作品。二、观看视频，创作作品1、教师播放教学微视频，学生认真观看，记住制作方法以及教师提示的注意事项。第一步裹衍纸：根

据制作的图形选择相应的颜色，并把它们按照包裹的方法包裹完整，叶子和谷穗（花瓣）的制作方法都是统一的，数量可根据自己的喜好而定。第二步塑形：根据图形的需求，可以将圆形的衍纸挤压出不同的形状，如水滴状，两端尖状，桃心状等。第三步组装、粘贴：按照自己的设计图形随意进行组装。粘贴时，注意将连接处粘在可以隐

藏的地方，这样会让制作的作品更加的精美。第四步修整：粘贴结束后，对作品进行检查，对不够美观或粘贴不够固定的地方进行修整，作品才会更加的精美。本环节通过裹、粘、塑形、等方法，以分割、组合、构思、造型装饰等为表现手段，制作平面或立体的贺卡装饰。2、

学生观看视频。3、师生回忆视频里的制作方法，裹衍纸，塑形，组装、粘贴，修整四步骤。4、小组讨论，选择本组需要制作的贺卡类型并小组合作进行创作。5、教师巡视指导。6、小组代表介绍自己的作品（1）主题（2）组成构造（3）寄托的希望三、总结升华1

、学生谈收获。2、教师总结。今天，我们通过对衍纸贺卡的制作学习，学会了衍纸贺卡的制作方法。聪明的同学们还借助这种方法制作了富有创意的贺卡，同时，通过汇报，我们还了解的老师的不易，希望以后，我们能够用自己的双手制作出更多精美的贺卡送给辛勤付出的老师

以及关心我们的每一个人，用制作小礼品的方式表达自己对他们的感激之情。【板书设计】6、教师节的祝福【作业布置】选取生活中的常见物品制作一份小礼物送给你想感激的人。教学反思：