【文档说明】科学【2020新粤教版】五年级下册第12课《发霉了》ppt课件.pptx，共(19)页，13.424 MB，由小喜鸽上传

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粤教科技版小学科学五年级下册第二单元微观生命世界第12课发霉了你见过物体发霉现象吗？•讨论：观察霉菌的方法。观察发霉的橘子•用镊子把发霉的橘子放入密封的透明器皿或塑料袋中。•用放大镜进行观察。•说说你的发现。我的发现发霉了——霉菌发霉是由于霉菌的大量生长而引起的。霉菌的个体较小

，要用放大镜或显微镜才能看清楚它们的结构。•在日常生活中，我们常常会看到食物或衣物发霉的现象。•植物和动物的生存都需要一定的条件，如水分、空气、阳光等。霉菌的生长繁殖是否也需要一定的条件？调查：发霉的物品寻找身边哪里有发霉的物品，记录霉菌生活环境的特点。调查：发霉的物品寻找身边哪里有发

霉的物品，记录霉菌生活环境的特点。调查：霉菌生长的条件霉菌生活环境的特点潮湿温暖阴暗•在我们的生活中，霉菌广泛存在。•当条件适宜时，霉菌就会大量地生长、繁殖。•食物、衣物等发霉之后，容易产生有毒物质，危害人们的身体健康。防止物品发霉根据霉菌生长所需的条件，我们可以采取哪些有效防止物品发霉的措施？调

查：防止物品发霉的方法防止物品发霉的方法晒干减少水分防止物品发霉的方法高温、真空减少空气、杀菌防止物品发霉的方法低温保鲜降低温度防止物品发霉的方法晒干减少水分实践活动调查当地常见的防霉方法，结合自己的调查报告，

分析这些防霉方法的依据。