科学【粤科版】二下第 1 课《菜叶上的蜗牛》PPT课件(共13页)

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以下为本文档部分文字说明:

活动1:猜一猜这是什么动物呢?粤教科技版小学科学二年级下册第1单元身边的动物第1课菜叶上的蜗牛执教:余少雅•要观察蜗牛,我们先要去找到小蜗牛朋友。等一下,请同学们带上你准备的小瓶子,去植物园带一只小蜗牛回到课室来进行观察。下课后,请同学们将小蜗牛送回它们自己的家

。好吗?活动2找蜗牛•找小蜗牛的方法。•我们要先了解蜗牛生活的习性,才能更容易地找到蜗牛。•1.喜阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出,对强光刺激很敏感。•2.喜钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料,时间可长达12小时之久。

•3.喜潮湿怕水淹。在潮湿的夜间,并投入湿漉的食料,蜗牛的食欲活跃。但水淹可使蜗牛窒息。活动2找蜗牛活动2找蜗牛注意事项•在找小蜗牛的时候,同学们要注意三点。•(1)、听从指挥,注意安全,以防受伤。•(2)、要保护

小动物,不要伤害小蜗牛。•(3)、要爱护植物,不能乱摘或踩踏植物。活动3:观察蜗牛的身体如何观察蜗牛1.先进行整体的观察2.再从头到尾进行有序地观察还可利用放大镜进行观察观察时要爱护蜗牛!活动3观察蜗牛•同学们,我们四人小组来观察蜗牛,利用任务清单进行观察。请先将

蜗牛放在透明的塑料片上,进行观察。先完成任务清单的第一个活动。活动3观察蜗牛•请同学们拿出小棉棒,触碰蜗牛,看看蜗牛的反应。然后完成任务清单二。拓展•同学们,你们的观察都非常仔细,下面让我们来了解蜗牛是怎么爬行的

好吗?•蜗牛腹足似波浪般移动着,缓慢地向前运动。•蜗牛爬行过程中还会分泌出一种黏性液体。拓展蜗牛是怎样运动的活动3观察蜗牛•同学们对蜗牛有了这么多的了解,你们能不能把观察到的蜗牛外形画出来?请你将蜗牛画在任务清单里。拓展活动•把蜗牛放回自然环境。•在自然的环

境中继续观察蜗牛。•看一看谁还有新的发现。总结•本节课,同学们的观察能力都很好,课后,我们要将小蜗牛送回家后,记得一定要洗手。•

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