科学【粤科版】一年级下册第6课《做个小竹筏》PPT课件(共23页)

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以下为本文档部分文字说明:

有你们的参与,更精彩!2请依据物体的材料分类1、这样做,然后松手。2、迅速把物体全部放入,一边记录。↑上浮↓下沉浮沉实验4科学实验报告单材料浮沉实验记录(用“↓”表示“沉”,“↑”表示“浮”。)序号物体材料分类沉浮记录1象棋木头2玻璃球玻璃3棉签棒木头4积木块木头5螺

丝钉金属6钩码金属7回形针金属8塑料片塑料9塑料棒塑料10鹅卵石石头我们的发现:在水中下沉的物体是________________材料制成的;在水中上浮的物体是________________材料制成的。1、安静、迅速

进行实验2、边实验边记录浮沉结果,“↓”表“沉”;“↑”表示“浮”。3、实验后把器材放回原处。我们的发现:金属木头、塑料材料像类材料制成的物品在水中是沉的;像类材料制成的物品在水中是浮的。物体在水中的沉浮与构成物体的有关。用什么材料做船?说说你的理由。材料与造

船做小船怎样做?绑绳短扎带长扎带橡皮筋胶布做小船绑绳捆扎分段捆扎连续捆扎绕圈捆绑捆扎连接木棒做小船活动任务要求:1.画设计草图、选择用具。8分钟2.连接木棍做出牢固的小船。10分钟3.小船至少承载两个大螺帽

。(节省用料,制作便捷,优秀小组)科学实验报告单二、设计我的小船第()组材料木棒(8根长、8根短)胶布(卷)橡皮筋(条)扎带(条)绳子(条)剪刀(把)设计数量使用数量设计草图8分钟内完成动手做小船温馨提示:10分钟内完成1.根据设计、选

择用具。2.连接木棍做出牢固的小船。3.承载测试:至少两个大螺帽。(节省用料,制作便捷,优秀小组)小船展示会评价同学的小船小船散架了课后请大家进一步设计,制作承载更多重物的小船。竹筏使用和制作小结通过本节课的学习,说说你的收获?感谢你们的参与,

再会!

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