【文档说明】科学【粤科版】一年级上册第1课《走进大自然》教学设计1.docx，共(2)页，15.085 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-212649.html

以下为本文档部分文字说明：

粤科版科学一年级上册第1课《走进大自然》教学设计人与自然的关系是一个永恒的主题，本活动是关于“儿童与自然”的目标要求而设计的，即让学生在自己的生活中，亲近自然，喜欢在大自然中活动，“健康安全地生活；”了解自然，感受大自

然的美，“愉快地和积极地生活；”自觉爱护大自然的花草树木和动物，“负责任的有爱心地生活；”主动探险究大自然的秘密，想办法拯救大自然，留住大自然的美，“动脑筋，有创意地生活。”【学情分析】：学生对自然的变化

规律都感到非常好奇，都想去探索为什么，月亮的变化也不例外。因此，学习本单元内容是十分必要的。【设计思路】：本活动从明理到实践，使学生初步感受到大自然的美景，教学上须花一些时间，通过教学，使学生认识了大自然与人的

生存之中的密切关系，经教师一度地启发，为学生激起了一股热爱大自然感情，初步接受了河水要得到人的保护，花草树木也要得到人的保护，动物更需要人们的保护，使小学生从小接受到环保教育。【教学目标】：1.学习认识大自然的

各种各样事物。2.引导学生多观察了解自然，培养观察、比较、归纳的能力。3.培养学生对大自然的热爱，成为爱护大自然的一员。【教学重点】：让学生有不同的方法感受大自然的美。【教学难点】：用自己喜欢的方法感受大自然的美。【活动准备】：设计校园中的几个秋天的景

点供学生观赏。【教学过程】：一、引入活动1．读课题：走进大自然2．视频：大自然的现象师：小朋友们让我们一起来欣赏大自然的美景吧！二、活动1：大自然中有什么1．交流：通过视频看到了许多的大自然，那你们能不能说出大自然中有什么

？2．看书第2-3页，演示图片：在大自然中，有河流、山脉、海洋，还有什么呢？我们一点一点来看。3．认识大自然的产物瀑布，解释瀑布的形成以及世界著名的几大瀑布：尼亚加拉瀑布、维多利亚瀑布、伊瓜苏瀑布。茶花：别名叫做山茶花，颜色有红、百、紫

、黄等颜色，甚至有彩色的。属于“十大名花”中的第八，世界名贵花木之一。品种多达2000种，中国有其中的300多种。翠鸟：吃鱼和甲壳类等多种昆虫，世界上有15种，中国仅有3种，分别是：班头、蓝耳、普通三类。珊瑚：是一种动物，可

用作装饰品，也可以药用。鱼：现在大约有32000多种，是最古老的脊椎动物（适当给孩子带入脊椎动物的定义，但不要太深）。吃鱼可以健脑、补钙、养血、防畸变等。特殊的鱼有：世界上最快的是旗鱼；会飞的鱼是燕鳐鱼；会走路的鱼是龟壳攀鲈；会发声的鱼有康吉鲤、电鲶、箱鲀、海马等；

会发电的鱼有电鳝、电鲶、电鳗。电鳐等；会发光的鱼有：带鱼、龙头鱼、烛光鱼等。世界十大天然石拱：美国——虹桥（世界最大）、德里克特拱门英国——杜德尔门中国——仙人桥、阳朔月亮山、西普顿石拱门法国——普安特石拱桥澳大利亚——伦敦拱马其他——蔚蓝之窗猪笼草：野生的共有170多

种，广东只有一种，园艺种有1000多种。火山：一种常见的地貌形态。分类：活火山——指尚在活动或周期性喷发，旺盛时期死火山——指曾经发生过喷发，但有史以来一直未活动过的休眠火山——指有史以来喷发过，但长期以来处于相对静止三、活动2：大自然中有哪些有趣的自然现象？1

．视频：星星是什么样的？2．交流：火山爆发，河水是从哪里来的？3．总结：对大自然现象进行解释，普及大自然的知识。四、课堂总结1．教师：大自然存在着无穷无尽的奥妙，给了我们许许多多的启示，我们要努力学习，去了解自然，去探索自然，为人类造福。2．与家长和朋友分享今天所学。【设计意图：通过比较

、批判“自我反思”，完善自己的想法，构建学习方法。】