【文档说明】科学【2020新粤教版】三年级下册第四单元第18课时《关心天气》ppt课件.ppt，共(26)页，11.235 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-212627.html

以下为本文档部分文字说明：

关心天气粤教粤科版三年级下新知导入说一说刚才还出着太阳，怎么一会就下起了大雨。那今天到底是什么天气呢？新知导入谈谈今天我们所在的城市的天气是怎样的呢？今天天气是晴天，没有雨今天是微风，是......级，气温是......一个地方的天气该描述哪些方面？天气对我们的生活产生哪些影响？新知讲解说一说：我

们在生活中常会见到哪些天气现象呢？它会对我们的生活产生影响吗？和组内的小伙伴说一说，我们经常见到......天气，我们还可以从电视上见到.....天气，它会对我们的生活产生.....影响。活动1：常见的天

气现象新知讲解平时，我们会遇到各种各样的天气，如晴天、下雨、下雪、雷电、雾霾、沙尘暴等。不同的天气对我们的学习和生活都有影响。说一说新知讲解说一说你能根据这些景物判断天气的特征吗？新知讲解展示交流我们发现天空中有少量云，能看到远处的晚霞，我们能判断这里是晴天或者多云。新知讲

解展示交流我们发现大树摇摆的厉害，推测该地区刮大风了，天空是蓝色的，且有白云，应该是晴天。新知讲解展示交流从图中可以看出正下着雨，雨下的还挺大的，应该有中雨或者大雨了吧?新知讲解展示交流我们远处雾蒙蒙的，水汽很大，应该快下雨了吧。新知讲解归纳整理刮风、下雨、晴天、多云等都是常见

的天气现象。不同的天气现象有不同的特征。我们能通过景物的特征判断天气。新知讲解活动2：是晴还是阴天气，指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。什么是天气？百叶箱测气温新知讲解知识科普这是全国天气预报图。图中的各种

符号表示什么意思？新知讲解晴晴转多云多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹雪小雪中雪大到暴雪冰雹霜冻雾东风西风南风北风识别常见的天气符号新知讲解我们可以利用气温、风向、风力、降水量、云量等可观测的量来描述天气。云量的多少是区分阴晴的重要依据。新知讲解观察天空中的云量，

可以描述当前的天气现象。气象卫星云图尝试观察今天的云量，描述今天的阴晴状况。新知讲解天气对我们的学习和生活有着怎样的影响？提前了解天气的变化，可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。新知讲解提前了解

天气的变化，可以合理安排出门旅行、航海游玩提前了解天气的变化，可以及时播种和收割新知讲解常用的观测天气的工具有哪些？温湿计雨量计风向标气压表新知讲解除了观察之外，还可以怎样及时了解天气情况？1、天气预报2、收音机4、蚂蚁、燕子

等小动物3、上网、打电话、短信订阅课堂练习做一做1.平时，我们会遇到各种各样的天气，如、、、雷电、雾霾、沙尘暴等。2.提前了解天气的变化，可以及时、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产。3.我们可以利用、、、降水量、等可观测的量来描述天气。晴天下雨下雪

预测损失气温风向风力云量拓展提高我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语，称为农谚。朝霞不出门，晚霞行千里。空中鱼鳞天，不雨也风颠。拓展提高日晕三更雨，月晕午时风。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。课堂总结这一节我们学习

了……1.通过交流联系生活知道刮风、下雨、晴天、多云等都是常见的天气现象。2.通过观察我们知道不同的天气现象有不同的特征。我们能通过景物的特征判断天气。3.通过学习我们会读不同的天气符号，知道怎样判断天气对生

活的影响。板书设计关系天气活动2：是晴还是阴活动1：常见的天气现象刮风、下雨、晴天、多云看图判断天气天气符号看图是天气获取天气的方式作业布置让我们从今天起,学着对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的天气日历。日期星期天期现象5月12日5月13日5月14日5月15日5月16日5

月17日5月18日