【文档说明】科学【湘科版】六上《消化与吸收》PPT课件 (9).ppt，共(13)页，4.330 MB，由小喜鸽上传

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2消化与吸收执教：武隆区第二实验小学邵建容第2单元营养与健康教师导学探究研学品尝要求：1.先戴上一次性手套，再取小馒头。2.要反复多嚼几次，边嚼边仔细感觉，馒头在你的嘴里发生了怎样的变化?3.结合馒头发生的变化，想一想：口腔有哪些消化作用？4.品尝完后，请材料员收拾整理桌面，其余同学安静坐正

示意。探究研学边吃馒头边思考：（1）馒头发生了怎样的变化？（2）口腔有哪些消化作用？探究研学探究研学口腔是人体的第一道消化器官，里面的牙齿咀嚼食物，舌头能搅拌，唾液能使食物变得湿润，便于吞咽。同时，唾液中含有淀粉酶，它能把淀粉初步分解成麦芽糖。所以，为了更好地消化，

我们吃东西时要细嚼慢咽。探究研学咀嚼后的馒头哪去了？探究研学探究研学探究研学我们的主要消化器官有口腔、食管、胃、肝、小肠、大肠。这些消化器官的位置是固定不变的，食物经过的路线也是固定不变的。都是从口腔经过食管，再到胃、小肠、大肠，最后排出体外

。提升延学提升延学通过这节课的学习，你有什么收获呢？提升延学一日三餐很重要，早好午饱晚吃少。进餐一定心情好，窝囊憋气病来扰。吃喝不要偏与挑，细嚼慢咽消化好。正餐只吃七分饱，暴饮暴食最不好。主食不做零食吃，蔬菜水果随便咬。自然食物为首选，油炸

腌制少为妙。豆类薯类和瓜类，丰富多样健康保。健康饮食歌