科学【人教版】四年级下册1.3《凸透镜成像》PPT课件

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【文档说明】科学【人教版】四年级下册1.3《凸透镜成像》PPT课件.ppt,共(24)页,2.261 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

三探究凸透镜成像规律第三章透镜及其应用复习引入请同学回忆以下概念:凸透镜、主光轴、光心、焦点、焦距中间厚、边缘薄的叫做凸透镜提出问题:这些美丽、迷人的照片是怎样的来的?照相机镜头是凸透镜,凸透镜成像有什么规律?设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回

结束应用镜头(凸透镜)(像)照相机能成倒立的、缩小的实像。镜头(凸透镜)投影片(物)像屏幕投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像.放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。投影仪现象:同一个凸透镜能成不同的像。问题:猜想:实验设计课题预备实验105论证口诀练

习拓展挑战返回结束应用凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系?课题:探究凸透镜成像的规律实验目的:探究凸透镜成像规律蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等实验器材:设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用FF2F2F40上图中几个元件的名称为:A是:,B是:,C是:,D是

:。光具座光屏凸透镜烛焰预备知识:u物体凸透镜中心1.物距(u):到的距离;v凸透镜中心像2.像距(v):到的距离;设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用402568u=?V=?15cm28cm注意:1、调节

烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高度,为了使烛焰的像成在光屏的中央。2、虚像:不是实际光线会聚而成,光屏上得不到的像。实像:由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上。实验探究、收集数据设计课题预备实验105论证

口诀练习拓展挑战返回结束应用实验步骤1、记下凸透镜的焦距;f=10厘米2、在光具座上从左到右依次放好蜡烛、凸透镜、光屏。调节凸透镜和光屏的高度使它们的中心与烛焰的中心在同一高度,目的是使烛焰的像成在光屏的中央;3、移动凸透镜位置,使物距分

别为u>2f;u=2f;f<u<2f;u=f;u<f再移动光屏找像,眼睛观察光屏上的像,直到最清晰为止;若光屏上无像,可透过凸透镜看烛焰。4、记下物距、像距和凸透镜1倍或2倍焦距相比较,再记下成像情况。实验数据记录:f=10cm物距的范围物距|cm像距|cm像的正倒像

的大小像的虚实u>20cmu=20cm10cm<u<20cmu=10cmu<10cm物距像距大小倒正虚实U>2ff<v<2f缩小倒立实像U=2fV=2f等大倒立实像f<u<2fV>2f放大倒立实像U=f

不成像u<f放大正立虚像归纳一下分析与论证:设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用凸透镜成像规律:当u>2f、f<v<2f时,成倒立、缩小的实像;当f<u<2f、v>2f时,成倒立、放大的实像;当u<f时,成正立、放大的虚像。凸透镜成像规律大于

2倍焦距倒立、缩小、实像凸透镜成像规律等于2倍焦距倒立、等大、实像凸透镜成像规律小于2倍焦距大于1倍焦距倒立、放大、实像凸透镜成像规律等于1倍焦距不成像凸透镜成像规律小于1倍焦距正立、放大、虚像凸透镜成像规律记忆口诀分界点:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;实像的位置:物在

外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二倍焦距之间);物在间、像在外。实像的变化:物近像远像变大。设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用3、成实像时,u越小,v越大,像越大。物距越小像越大。(像进物退,像变大,反之像变小。)4、成虚像时,u越小

,像越小。物距越小像越大。小结:1、用凸透镜正对着太阳,发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点,寻那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时,光屏上得到的像是()A、正立放大的像B、正立缩小的像C、倒立

缩小的像D、倒立放大的像D设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用2、某物体放在离凸透镜20cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像,则该凸透镜的焦距可能是()A、30cmB、15cmC、10cmD、5cmA设计课题预备实验105论证口

诀练习拓展挑战返回结束应用运用与挑战:小明同学在一次实验中,不小心用书本挡住了部分凸透镜,你认为此时在光屏上所成的像是一半呢还是完整的?你准备如何验证你的想法呢?设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结

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