【文档说明】科学【新人教鄂教版】三年级上册13《呼吸器官》PPT课件（共11页）.pptx，共(11)页，1.289 MB，由小喜鸽上传

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13呼吸器官第四单元我们的呼吸一、课程导入1.观察深呼吸时我们身体的变化。吸气吐气2,呼吸时,空气经过了人体内哪些器官?把它们画下来。认识呼吸器官观察：人的呼吸系统是由哪些器官组成的？鼻咽喉气管支气管肺你能在自己身上指出它们的位置吗？认识呼吸器官鼻腔鼻腔里有纤毛和粘液，对吸入的空气有过

滤、加温、加湿作用。咽咽与鼻腔、口腔、喉相通。咽喉对吸入的空气有温湿度调节和清洁作用。喉气管支气管气管和支气管连接着喉与肺，有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能。肺肺在胸腔内，有左肺和右肺，是氧气和二氧化碳交换的场所。做一做深呼吸，感受一下肺的工

作。制作方法：①用剪刀把塑料瓶的底部剪掉；②用橡皮筋把一只气球在圆珠笔管上扎好，从瓶口处通过，并用橡皮泥固定；③把另一只气球剪去一部分，用细绳把剪去的气球系牢。用另一根橡皮筋把这只气球捆在瓶子底部。工

具与材料：塑料瓶、细绳、橡皮筋、气球、橡皮泥、剪刀、圆珠笔管动手做一个肺模型解释肺的工作过程吧！肺是怎样工作的结合肺模型说一说肺是怎样呼吸的。吸气时，胸廓，腔内气压减小，气流肺部。呼气时，胸廓，腔内气压增大，气流肺部。

扩大进入缩小离开肺是怎样工作的肺是怎样工作的肺是怎样工作的肺是气体交换的场所,肺有大量的小泡泡叫肺泡,成年人肺泡约3亿个。肺泡上有血管,进入人体的氧气能从肺泡中进入血管,跑到全身各个地方去,与食物中的养料结合。肺泡红血球微血管肺是怎样工作的

再见