【文档说明】科学【2020新鄂教版】四年级上册第三单元《加热与冷却》单元回顾ppt课件.pptx,共(50)页,14.696 MB,由小喜鸽上传
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质热胀冷缩科学课科学四年级特例:水在0-4℃这个小小的温度范围里,温度较低时体积反而比较大。一般来说,物体都具有热胀冷缩的性质热胀冷缩科学课科学四年级一般来说,物体都具有热胀冷缩的性质特例:水在0-4℃这个
小小的温度范围里,温度较低时体积反而比较大。热胀冷缩科学课科学四年级一般来说,物体都具有热胀冷缩的性质特例:水在0-4℃这个小小的温度范围里,温度较低时体积反而比较大。热胀冷缩科学课科学四年级热胀冷缩固体液
体气体科学课科学四年级热胀冷缩固体液体气体科学课科学四年级固体液体气体受热遇冷的规律生活中常见的物体受热遇冷的规律受热遇冷的规律普遍规律加热与冷却科学课科学四年级加热与冷却科学课科学四年级固体热胀冷缩经过怎样的探究,得出固体热胀冷缩的结论的?科学课科学四年级固体热胀冷缩经过
怎样的探究,得出固体热胀冷缩的结论的?铜球和铁环铁棒连通简易电路铝棒连通简易电路科学课科学四年级为什么这些实验可以说明铜球或铁棒、铝棒有热胀冷缩的性质?科学课科学四年级科学课科学四年级科学课科学四年级铜
铁铝科学课科学四年级金属材料铜铁铝科学课科学四年级金属材料固体铜铁铝科学课科学四年级固体金属材料铜铁铝科学课科学四年级固体金属材料固体具有热胀冷缩的性质铜铁铝科学课科学四年级加热与冷却固体热胀冷缩液体热胀冷缩怎样研究得
出“液体具有热胀冷缩的性质”的结论的?科学课科学四年级液体水科学课科学四年级液体水科学课科学四年级记录水位起始受热遇冷现象结论观察到怎样的现象,证明水的热胀冷缩的?科学课科学四年级科学课科学四年级液体水科学课科学四年级液体水酒精、橙
汁、酱油、食用油、……科学课科学四年级液体水液体具有热胀冷缩的性质酒精、橙汁、酱油、食用油、……科学课科学四年级水金属材料科学课科学四年级液体水固体金属材料科学课科学四年级液体水液体具有热胀冷缩的性质。固体
金属材料固体具有热胀冷缩的性质。科学课科学四年级加热与冷却固体热胀冷缩液体热胀冷缩气体热胀冷缩科学课科学四年级受热或遇冷之后,气体的体积发生了膨胀或收缩。科学课科学四年级热空气冷空气形成风科学课科学四年级加热与冷却固体热
胀冷缩液体热胀冷缩气体热胀冷缩一般来说,物体都具有热胀冷缩的性质(特例:水结冰时体积膨胀)科学课科学四年级加热与冷却固体热胀冷缩液体热胀冷缩气体热胀冷缩一般来说,物体都具有热胀冷缩的性质(特例:水结冰时体积膨胀)热空气上升冷空气科学课科学四年级加热与冷却固体
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