科学【人教鄂教版】一年级上册6《猫和兔》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

猫和兔教学目标:1、了解猫和兔的特征,认识哺乳动物。2、培养学生认真观察能力和比较事物的能力。3、培养学生热爱小动物的情感。教学重点:知道猫和兔的特征,认识哺乳动物。教学难点:胎生、哺乳动物的特征。教学准备:多媒体课件

教学过程一、猜猜我是谁二、出示幻灯片(出示动物身体的一部分,请同学们猜。)三、学习新课(出示幻灯片:温馨提示)1、观察猫2、猫的外形有什么特点?生答:3、观察兔4、兔的外形有什么特点?生答:5、通过我们仔细的观察,猫和兔的特征我们了解了,那我们说一说他们的相同点吧!6、师生

小结:表面都有毛;都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分;都是直接生出来的,叫胎生;都是吃母乳长大的,叫哺乳。7、师:像猫、兔、虎这些小动物,都是身体表面有毛,胎生,哺乳,这样的动物就叫哺乳动物。谁能再说出几个这样的哺乳动物?四、深化主题,感情升华师:咱们人是不是哺乳动物?生讨论师小结:

人不仅是哺乳动物,而且是充满智慧的高级哺乳动物。五、小结动物是我们人类的朋友,我们一定要爱护动物、保护动物。、作业布置把你最喜欢的小动物,用你的小巧手画下来。七、板书设计猫和兔表面都有毛都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分胎生哺乳动物哺乳

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