科学【人教鄂教版】一年级上册6《常见的家养动物》教学设计1

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以下为本文档部分文字说明:

6、常见的家养动物教学目标1、认识更多常见家养动物。2、能够找出它们的相同与不同。教学重点:观察描述常见家养动物的特征。教学难点:会依据特定的标准进行简单的比较和分类。教学准备:相关动物的视频和图片。教学过程一、课前谈话老师很想知道你们家养了什么小动物,

它们是什么样子的呢?愿意告诉老师吗?多媒体出示几张常见家养动物的图片,它们叫什么名字?有什么不同的特点呢?二、学习新知1、师展示收集的各种动物图片,边出示边放音乐。2、下面我们来玩猜动物的游戏。猜猜看,我是谁?师出示动物谜语让孩子们

猜。当孩子们猜到后,追问你是怎么猜到它的?出示几则动物谜语。你们觉得好玩吗?那么我们接着玩,现在分小组玩,一人说动物的特征,其他的小朋友来猜。看哪一组做得最棒。三、课堂小结孩子们,今天这节课,你们有哪些收获呢?学生交流。

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