【文档说明】音乐【西师大版】六年级下册5《欣赏 我爱你，中国》教学设计.doc，共(2)页，35.000 KB，由小喜鸽上传

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课题：课题欣赏我爱你中国授课时间课型新授课课时安排一课时教学目标知识与技能：模仿演唱此首歌曲的旋律，体会作品的内在魅力。过程与方法：能认真聆听《我爱你，中国》，感受艺术歌曲的不同艺术特色，能够简述它的含义情感态度与价

值观：通过对《我爱你，中国》的聆听与演唱，把自己对祖国的热情感目标爱融于对校，对家，对亲人的情感之中。从而能够更深刻的理解作品的深层含义。。教学重点能够熟练演唱，从情感上深刻体会并理解作品教学难点通过对《我爱你·中国》的聆听与演唱，把自己对

祖国的热情感目标爱融于对校，对家，对亲人的情感之中。从而能够更深刻的理解作品的深层含义。教具学具准备课件，多媒体。教案教学方法聆听讲解学法指导感受体验教学过程一、导入新课：导入主题爱，学生看画面二、教学新课：欣赏歌曲聆听《我爱你，中国》（美声演唱）播放音乐，老师跟学生

轻声演演唱。全曲分三个部分，带有引子性质的开始部分节奏自由，曲调悠长飘复备逸，清聆听老师讲解，加深澈感人。中间部分是全曲调核心，节奏较平稳，旋律委婉亲切，深情内在第三部分激扬的音调极富感染力，通过两个“啊”字的化要有个大致的认赞叹抒发，将歌曲引向高潮，在对

祖国激越的赞美声中结束全曲。三、课堂练习：老师指挥作品学生起立并跟随老师演唱歌曲。更加地热爱自己的师一起演唱。四、课堂小结：通过对《我爱你，中国》的聆听与演唱，把自己对祖国的爱融于对校，对家，对亲人的

情感之中。从而能够更深刻的理解作品的深层含义。再次播放歌曲，五、布置作业：再找几首歌颂祖国的歌曲，六、板书设计：《我爱你，中国》1＝F翟琮词郑秋枫曲七、教学后记