音乐【西师大版】二年级下册《请你唱个歌吧》教学设计2

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以下为本文档部分文字说明:

《请你唱个歌吧》教学设计组织教学一、师生问好二、新课导入,激发兴趣1、在上课之前呢老师要小朋友们跟老师一起来欣赏一首儿歌,听完歌曲,秦老师会有提问:儿歌里面唱的是什么,播放有关春天的歌曲《郊游》教师做舞蹈动作,师问:小朋友,刚才老师用舞蹈演绎了一曲《郊游》,提的问题回答,那么你们喜欢

郊游吗?哦,喜欢在什么季节出去交游呢?那老师喜欢在春天的时候去郊游,看,冰雪融化了,小草探出了小脑袋,柳树吐出了新芽,小鸟在枝头唱着歌儿,生:布谷鸟,对啦,那么布谷鸟是怎么唱歌的呢?那跟老师一起来学习一下吧。三、新课教学1、播放歌曲,生聆听,出示歌词图片2、接下来秦老师范唱一遍,钢

琴伴奏,出示图片,小朋友找出两处布谷鸟唱的有什么区别3、图片21——25布谷鸟在向我们唱歌,听一听它的两句歌声有什么不同,生唱一唱感受一下这两句的不同还有顿音记号的唱法,师弹琴学生跟唱4、听琴声用lu来模唱旋律5、带歌词轻声唱,跟琴6、随琴复唱。给予小朋友们鼓励师:学生

找出难唱或唱不准的地方,咕咕咕咕两个的旋律变化。反复练习7、有感情的演唱歌曲四、一起表演一下这首儿歌,用拍手拍腿的方式来变现歌曲五、编创歌词,在春天,除了布谷鸟,还有哪些小动物在唱歌呢,如黄鹂鸟,哩哩,喜鹊,渣渣。。。。青蛙,小狗,

小鸭六、师小结,小朋友们的表现都非常棒,老师觉得每一位小朋友都是春天的使者,让我们一起走进春天,把美丽,快乐何希望传递给更多的人,七、教育生热爱大自然,保护鸟类人人有责、八、听歌曲走出课堂

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