【文档说明】音乐【湘艺版】五年级上册《（演唱）拥军秧歌》PPT课件3.ppt，共(18)页，4.177 MB，由小喜鸽上传

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五年级上册音乐拥军秧歌•视唱：1=C2/4轻快的：5555|35|5i65|5—|6566|32|3211|2—|1333|33|3525|5—|2323|5652|3232|1—||•节奏练习：•2/4•同学们，今天给大家

带来了一首独具地方特色的民歌，请同学们认真欣赏。•在欣赏的同时也请积极思考，这是歌曲给你印象最深的是什么？•总结一下，这首歌曲给人的印象大致有以下几点：•音调高•声音高亢、嘹亮•旋律粗狂、激昂•那么，为什么这首

歌曲的声音如此的高亢、嘹亮？为什么演唱者的歌声如此的自由、奔放？下面就让我们走进陕北地区来寻找答案吧！•陕北就是我国西部陕西省北方的革命老区，是中国的革命圣地。党中央的毛主席等老一辈无产阶级革命者都曾在这里生活过、战斗过。它地处沟壑纵横的黄土高原。在这里，黄沙漫天，土地贫瘠

，气候恶劣，经济落后，人口稀少。•但是在这独特的地域与气候条件下，生活着勇敢、淳朴、善良个性刚毅的陕北人。在这里，有他们独特的建筑——窑洞，有他们独特的民间艺术——安塞腰鼓、剪纸。•但是，陕北人最亲密的伙伴还是陕北民歌，这是陕北人民生活的最

直接的反映，他们用自己的声音来表达自己的喜、怒、哀、乐，唱出了自己的理想与情怀。•接下来，请同学们再来欣赏一首陕北民歌，请同学们边听边思考。听一听《拥军秧歌》•初听：•形容一下这首歌给你的带来了什么感受？•这首歌曲

的特点是什么？富有激情的？活泼的？热情的？•（3）音乐知识：认识降记号b•A.降记号通常标记在音符左上方，表示该音要降低半音。•B.听辨“7”和“b7”。•多听：•你从歌曲中听出了什么？•能想象出什么样的

情景?•他们在干什么呢?创作背景•这首歌曲是由安波先生填词而成的陕北民歌《拥军秧歌》。•歌曲描绘的是抗日战争期间的革命圣地延安。时值春节将至，陕北人民出于对革命领袖的热爱，出于对八路军的拥戴，为了表达自己的拥军热情，广大的群众们纷纷赶上猪羊慰劳抗日英雄以及革命领袖。展现

了军民鱼水一家亲的动人场景，欢腾跳跃锣鼓震天鞭炮声声，人们拥军的热烈场面。•学唱歌曲•（1）请同学们小声跟唱一遍歌曲•（2）同学们觉得哪一句最能体现陕北民歌的特色？•（4）把第一段完整的跟琴唱一遍，再来看看第二段结尾。•（5）跟伴奏试一试，看看自己会了吗？•（６）情绪处理•新春佳节的到来，人们的

心情如何？更高兴的事情是什么呢？八路军抗战胜利了，从此老百姓就会过上幸福安定的日子了，心情怎样啊？表情是怎样？怎样的声音演唱才能表达陕北人民那种兴奋、幸福、感激之情呢？带着这种心情表情把前四句演唱一遍。注意你们的吐字咬字。

谢谢大家