【文档说明】音乐【湘艺版】四年级下册《（演唱）歌唱二小放牛郎》PPT课件3.ppt，共(28)页，10.833 MB，由小喜鸽上传

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湘教版小学音乐四年级下册第九课歌唱二小放牛郎（歌表演）师生问好听那叮铃铃的上课铃声来到这里，来吧来吧来吧大家都来唱唱跳跳。让我们那疲劳的耳朵听一听doremi，让紧张的大脑吹进清风。哦，你好你好，同学们！哦，您好您好，曹老师！那上课铃声叮铃叮

铃铃！欢迎大家来到音乐课堂！观唱讲一讲划一划第一组第二组探讨：歌曲分为几个乐段？几个乐句？几个乐段？5几个乐句？7说一说连一连二小被抓二小牺牲敌人进村二小带路第四乐句第三乐句第五乐句第二乐句聆听歌曲片段，你能将场景按顺序连接起来吗？情

感体验场景一速度情绪律动：敌人的脚步声远远远近近近情感体验场景二速度情绪分两组演唱唱一唱动一动慢速快速情感体验场景三速度情绪节奏：乒乒乓乓XXXX乒乒乓乓XXXX乒乒乓乓XXXX慢快激烈情感体验场景四速度情绪二小牺牲我

们感到非常悲痛，我们试着用声音朗读表现出来好吗？读一读表演策划模观二小敌人八路军A八路军积木组B八路军C音乐积木埋伏圈叙述性乐段：牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。敌人进村声音：脚步

声动作：扫荡人物：敌人、老乡…二小被抓表情：迷失方向动作：抓住二小人物：敌人、二小二小带路声音：枪炮声动作：走在前面人物：敌人、二小八路军4二小牺牲表情：愤怒悲伤动作：挑在枪尖人物：敌人（太君）二小怀念二小