【文档说明】音乐【湘艺版】四年级上册《（听赏）阿坝夜会》教学设计1.doc，共(3)页，17.500 KB，由小喜鸽上传

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《阿坝夜会》教学设计教学目标：1.能认真聆听钢琴独奏曲《阿坝夜会》，记忆乐曲音乐主题，能随乐用声势动作参与表现。2.进一步体验藏族音乐的风格特点。教学重点：能认真聆听钢琴独奏曲《阿坝夜会》，记忆乐曲音

乐主题。教学难点：能随乐用声势动作参与表现。教学课时：一课时教学用具：多媒体课件电子琴教学过程：一、导入1.复习歌曲《我的家乡日喀则》2.师：这是一首哪个民族的歌曲？（藏族），藏族的人们能歌善舞，今天我们再一次走进西藏，一起聆听藏族那优美、欢快的旋律吧！二、民主导学1.播放

歌曲《阿坝夜会》，提问学生：听后有什么感受？歌曲是什么情绪？（欢快）2.再次聆听乐曲，提问乐曲是用什么乐器演奏的？（钢琴）师：这是作曲家黄虎威为了展现节日热闹的场面所创作的钢琴组曲《巴蜀之画》中的一部小曲，组曲中共有六首小曲分别为《

晨歌》、《空谷回声》、《抒情小曲》、《弦子舞》、《蓉城春郊》、《阿坝夜会》，刚才我们所听到的就是《阿坝夜会》。（板书）3.师：这首乐曲中哪个音乐片段给你印象最深呢？让我们再次聆听（播放音乐）4.生答。出

示课件：音乐主题5.再次聆听音乐主题，学生用LA跟唱旋律6.读谱音乐主题，师弹琴教唱乐谱。7.跟唱音乐主题并按节奏拍手XX|XX|XX|XXX|8.师：请同学们完整聆听音乐主题出现了几次？看谁的耳朵最灵，反应最快。（播放）师随音乐画图谱生：三次9.完整聆听，在音乐主

题处拍拍手三、声势表现1.播放歌曲，音乐主题处加入不同节奏*拍手XX|XX|XX|XXX|*拍桌（左、左、左右、左）2.分组练习并表现3.加声势动作完整表现全曲四、总结今天我们又一次感受了藏族音乐的欢快优美，下来请同学们继续搜集和聆听有关藏族的歌曲，并介绍给其他小朋友吧！下课