音乐【湘艺版】三年级下册《(听赏)嘎达梅林》PPT课件1

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以下为本文档部分文字说明:

1、马头琴的音色如何?1)甘美/刺耳2)浑厚/嘹亮3)悠扬/沉郁4)动听/刺耳5)低回/婉转2、马头琴表现了什么音乐情绪?1)深沉/开朗2)悲壮/愉快问:刚才马头琴演奏的曲子叫什么名字?湘教版三年级音乐(下册)听赏湖

北省襄阳市清河口小学刘超配乐诗朗诵《嘎达梅林》怎样用歌声来描绘这个故事的呢?男高音、男中音、男低音《嘎达梅林》歌曲的声音是:男声音色对比音色特点表现音乐代表歌曲歌唱家代表男高音高亢、明亮喜悦、赞美《天路》《康定情歌》戴玉强莫华伦魏松男中音雄浑、宽厚深沉、赞颂《滚滚长江东逝水

》《黄河颂》杨洪基、佟铁鑫男低音《嘎达梅林》《伏尔加船夫曲》廖昌永、彭康亮2、《嘎达梅林》歌曲的情绪是这是一首英雄的歌曲;这是一首悲壮的歌曲;这是一首赞美的歌曲;3、这首歌曲的速度是极快、快速、快速稍慢、中速稍快、中速、中速稍慢、慢速、极慢4、填空:壮烈、宽阔、舒缓、缓慢、悲凉的节奏和的速

度,我们不禁感受到了一种的情绪,好似看到了在蒙古大草原上,我们的民族英雄嘎达梅林带领牧民反抗封建王爷,最后牺牲。男高音《天路》五、学唱歌曲。•拍号、•强弱规律•附点简谱电影中谢谢观赏!

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