【文档说明】音乐【湘艺版】六年级上册《（听赏）月光下的凤尾竹》PPT课件3.ppt，共(19)页，2.530 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

凤尾竹请同学们聆听音乐，边听边思考：这首乐曲具有哪个少数民族的音乐风格？你联想到了怎样的画面？它的主奏乐器是什么？它的音色具有怎样的特点？1.这首乐曲具有傣族音乐风格2.联想到了美丽的傣族少女在月光下的凤尾竹林里跳舞的美丽画面。3.主要乐器是葫芦丝，它的音色柔和，优美，圆润，

婉转，略带鼻音葫芦丝传统曲目:月光下的凤尾竹婚誓多情的巴乌竹林深处情深意长著名作曲家施光南听到竹林中传来了阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬。美丽的姑娘轻倚在凤尾竹旁，清澈的双眸中流露出期待的目光。月光斜洒在她的衣裙上，把她曼妙的身影一直拖到金色的水面上。

乐声渐渐轻灵飘逸起来，姑娘起身来到水池旁，在月下忘情的轻舞着、旋转着，波光中叠映着她曼妙的身影，月光下裙摆也轻轻飘扬落寞的斜倚在凤尾竹旁吹奏起情歌，眼前生出心上人飘逸轻灵的舞姿，着一缕花衣，似一个精灵，在月光下泻一地旋转的身影，竹林的小径上。微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，竹楼里美丽的阿

妹正深情的凝望窗外，竹楼外痴情的阿哥爱慕的葫芦丝声，在静谧的夜晚愈加缠绵，彼此正倾诉着心中的爱恋。这首乐曲由两个主题反复重复而成。请同学们聆听第一主题，边听边思考：这个主题的情绪和速度是怎样的？第一乐句和第二乐句的旋律完全重复。第三乐句和第四乐句是变化重复，前两小节一样，后面的小节不同。也

可以叫作同头换尾。请同学们击掌按的节奏随音乐为第一主题伴奏。请同学们聆听第二主题，边听边思考：这个主题与第一主题在情绪、节奏、音区上有什么不同？这段旋律的节奏更加舒展，旋律出现在高音区，情绪显得更加激动。请同学们击掌按的节奏随音乐为第二主题伴奏。第一主题第二主题请同学们完整聆听音乐，听到第

一主题时按的节奏随音乐击掌演奏，听到第二主题时按的节奏随音乐击掌演奏。让我们一起听着优美的音乐舞起来吧同学们，再见！