音乐【湘艺版】一年级上册《(歌表演)粉刷匠》PPT课件4

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以下为本文档部分文字说明:

1、指导学生用轻松愉快的声音演唱粉刷匠。2、通过歌曲的演唱,使学生理解和体会粉刷匠劳动时的愉快心情。3、通过创编动作和表演,培养学生的参与意识、创造意识。1、听音乐学生走进教室。2、师生问好。1、小朋

友们,老师请大家一起来猜个谜语,好不好?小耳朵请听:“两棵树、十个杈,不长叶、不开花,吃饭劳动全靠它。”(打身体的一部分,学生猜谜)。2、谁来说一说,小手可以做什么?1、初步感受音乐《粉刷匠》,说说自己都从音乐中听到了什么

?2、教师完整演唱歌曲,要求学生拍手打节奏。3、学习歌词我是一个粉刷匠粉刷本领强、我要把那新房子刷得很漂亮。刷了房顶又刷墙刷子飞一样,哎呀!我的小鼻子变呀变了样!4、学唱旋律。(1)学生跟着老师的琴声唱旋律。(2)学生跟着老师的琴声用“la”模唱旋律。(3)学生跟着钢琴学

唱歌曲。4、学唱旋律。(4)学生跟着音乐小声唱歌曲。(5)有感情地演唱歌曲,体会开心的心情。1、播放音乐,学生思考表演动作。2、学生为歌曲创编舞蹈动作。3、学生模仿老师的舞蹈动作表演歌曲。4、学生跟随音乐用舞蹈表演歌曲。5、将生分两组,一组用舞蹈表演、一组演唱。6

、汇报演出活动。同学们,今天我们通过学习《粉刷匠》,让我们懂得了劳动能够创造美,老师希望你们的双手,通过学习,都变成一双双灵巧的手,将来把这个世界装扮地更加美丽!最后让我们以欢乐的歌声结束这堂课吧!(学生演唱《粉刷匠》)走出教室。

小喜鸽
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