【文档说明】音乐【湘艺版】一年级上册《新年联欢会》教学设计1.docx，共(2)页，42.288 KB，由小喜鸽上传

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课题《小小音乐会》课型表演课教材分析本期的音乐课程即将结束，举行《小小音乐会》让学生回顾下学过的歌曲、巩固音乐知识，伺机检查学生在本期对音乐课程的掌握情况。学情分析共享校：农村小学音乐教育现状不容乐观，滞后的教学设备、紧缺的教师资源、不被重视的教学态度都是阻碍农村小学音乐

教育的绊脚石。而我们的晓睦塘完小也存于这种情况下，音乐课对于这里的孩子们来说也是个奢望。中心校：印山小学是宁远县非常不错的一所小学，相比晓睦塘完小有着优质的教学资源和强大的师资力量。我校一直牢牢抓住课堂教育主渠道的作用。艺术课程开展率为100%。学校通过艺术教育培养学生的艺术兴趣，开阔学生的

文化艺术视野，提高艺术修养，让学生在音乐课堂中获得生动的审美体验。学习目标1、准确、有感情的演唱歌曲、表现歌曲。2、正确、牢固地掌握学过的音乐知识。重点有感情地表现歌曲难点牢固掌握音乐知识教学准备电子琴、课件学习过程教学环节教师活动学生活动设计意图激

趣导入以举办音乐会的形式来提起学生的兴趣。一学期的音乐课程即将结束了，今天举办小小音乐会，大家一起来分享音乐的快乐！学1、表演唱《听听谁在唱》2、演唱《其多列》3、律动《我快乐》4、歌表演《牵牛花当喇叭》系统性的把本期学过的歌

曲、音乐知识复习巩固一遍，伺机检查学生在本期对音乐课程的习与指导5、歌表演《国旗国旗真美丽》掌握情况。6、音乐知识《音高、唱名、手势》7、歌表演《粉刷匠》8、律动《爷爷爸爸和我》9、听赏《让爱住我家》10、综合表演《小青蛙找家》11、演唱《火车开啦》课后小结今天的音乐会举行得非常成功，非

常高兴能和同学们一起渡过一学期快乐的音乐课程，我们下期再见哦！