【文档说明】音乐【湘艺版】一年级上册《新年联欢会》教学设计1.docx，共(2)页，42.288 KB，由小喜鸽上传

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课题《小小音乐会》课型表演课教材分析本期的音乐课程即将结束，举行《小小音乐会》让学生回顾下学过的歌曲、巩固音乐知识，伺机检查学生在本期对音乐课程的掌握情况。学情分析共享校：农村小学音乐教育现状不容乐观，滞后的教学设备、紧缺的教师资源、不被重视的教学态度都是阻碍农村小学

音乐教育的绊脚石。而我们的晓睦塘完小也存于这种情况下，音乐课对于这里的孩子们来说也是个奢望。中心校：印山小学是宁远县非常不错的一所小学，相比晓睦塘完小有着优质的教学资源和强大的师资力量。我校一直牢牢抓住课堂教育主渠道的作用。艺术课程开展率为100%。学校通过艺术教育培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文

化艺术视野，提高艺术修养，让学生在音乐课堂中获得生动的审美体验。学习目标1、准确、有感情的演唱歌曲、表现歌曲。2、正确、牢固地掌握学过的音乐知识。重点有感情地表现歌曲难点牢固掌握音乐知识教学准备电子琴、课件学习过程教学环节教师活动学生活动设计意图激趣导入以举办音乐会的形式

来提起学生的兴趣。一学期的音乐课程即将结束了，今天举办小小音乐会，大家一起来分享音乐的快乐！学1、表演唱《听听谁在唱》2、演唱《其多列》3、律动《我快乐》4、歌表演《牵牛花当喇叭》系统性的把本期学过的歌曲、音乐知识复习巩固

一遍，伺机检查学生在本期对音乐课程的习与指导5、歌表演《国旗国旗真美丽》掌握情况。6、音乐知识《音高、唱名、手势》7、歌表演《粉刷匠》8、律动《爷爷爸爸和我》9、听赏《让爱住我家》10、综合表演《小青蛙找家》11、演唱《火车开啦》课后小结今天的音乐会举行得非

常成功，非常高兴能和同学们一起渡过一学期快乐的音乐课程，我们下期再见哦！