【文档说明】音乐【湘艺版】一年级上册《（音乐游戏）好朋友来啦》教学设计1.docx，共(2)页，13.372 KB，由小喜鸽上传

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大班律动游戏《快乐身体演奏会》教案一、活动名称快乐身体演奏会二、活动目标1.引导幼儿感受乐曲的欢快活泼；2.能用肢体律动表现乐曲的节奏；3.喜欢进行音乐律动，并大胆表现。三、活动重、难点1.能用肢体律动表现乐曲的节奏；2.喜欢进行音乐律动，并大胆表现。四、活动准备音乐《来

跳舞吧》、PPT课件、节奏王国的故事五、活动过程(一)导入活动1.导入《节奏王国》的故事，以邀请幼儿坐火车去节奏王国开演奏会的形式引出活动，引导幼儿随音乐律动。2.教师引导幼儿听辨音乐，播放音乐，教师做相应的动作。引导幼儿用动作和声音表

现音乐的情节。（二）游戏活动我是国王1.讲述规则：节奏王国的国王为了邀请大家的到来，请大家玩一个游戏——“我是国王”。请大家选择自己喜欢的角色（厨师、理发师、按摩师）跟他学习，最后大家选出最棒的那一位做“国王”。2.教师提示幼儿相关音乐部分的人物演奏，引导幼儿用自己

的肢体律动表现音乐的节奏。3.播放音乐引导幼儿感受乐曲的欢快活泼，在相关音乐中表演请幼儿分成三个小组代表“厨师”、“理发师”、“按摩师”进行演奏。（三）分组合作游戏：快乐身体演奏会1.教师引导幼儿自由

选出每个小组的“国王”，播放音乐让（厨师、理发师、按摩师）“国王”展示演奏。2.教师总结评价幼儿表演，并简单引导。（四）创编活动在这个快乐身体演奏会上，你们还想请哪些好朋友来参加呢？（引导幼儿自由发言，并用肢体简单律动）播放音乐，引导幼儿大胆律

动。六、活动延伸请幼儿跟随音乐分组进行表演。