【文档说明】《让家更美好》PPT课件1-统编五四制六年级全册道德与法治.ppt，共(13)页，2.863 MB，由小喜鸽上传

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学习目标让家更美好人教版六年级第七课第三框题学习目标学习目标一、通过“日记一”以及“三组图片”，能准确的概括出现代家庭的三大特点。二、通过“日记二、三”和“看片段、品道理”等环节能口头表述出建立和谐家庭的正确做法。学习目标现代家庭的特点日记一6月5

日天气：太阳公公笑眯眯妈妈前天去美国了，我住到了奶奶家。我很想妈妈，就拿出iPad和她视频通话，我们开心的聊了好久.爸爸也打来电话，他想征求一下我报英语班的意见，爸爸还承诺等妈妈回来，我们一起去游乐场玩，还要叫上爷爷奶奶他们去一起吃顿大餐，我好期待妈妈能快点回来啊。我在奶

奶的影集里发现了一张她小时候的全家福，奶奶深情地看着这张老照片说，那时他们家里人可多了，好几代人共同生活在一起。家里特别重男轻女，都九岁了还不让她上学，吃饭时只能自己端着碗在灶台旁边吃。其中她的一个叔叔在新疆工作，只能通过写信和家里联系，有时寄封信，需要两个多月才能收到。奶奶的话

让我太惊讶了，原来以前的家庭和现在还有这么大的不同啊！思考：你能看出茜茜日记中说的不同有哪些吗？学习目标现代家庭的特点四代同堂的大家庭三口之家的核心家庭三代同屋的主干家庭特点一：现代家庭的结构、规模越来越小，家庭不断趋向小型化。学习目标现代家庭的特点特点二：家

庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。学习目标现代家庭的特点阶段小结结构规模越来越小，趋向小型化交流沟通方式越来越丰富家庭氛围越来越平等、民主学习目标建设和谐家庭日记二6月18日天气：电闪雷鸣我们是快乐和谐的一家人。妈妈是公司

里的项目主管，经常天南海北的出差，工作压力特别大。爸爸非常理解和体谅妈妈，做饭、拖地、洗衣服这些家务活全被爸爸包揽了，爸爸还非常包容，偶尔妈妈爱发个小脾气，爸爸总能想方设法的把妈妈逗笑了。可是昨晚发生的一场家庭

大战，把平时好脾气的爸爸也卷了进来，家里闹得天翻地覆，可把我吓坏了，多亏我平时偷偷跟爸爸学了几手化解家人矛盾的小妙招，关键时刻我要挺身而出了……加油！！！学习目标建设和谐家庭当家庭成员之间发生矛盾戒冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。（1）帮助家庭成员舒缓情绪。（2）明确

自己是不偏不倚的中立者。（3）引导家庭成员看到对方的优点。（4）帮助家庭成员走出“面子”困境。茜茜的小妙招学习目标建设和谐家庭日记三6月19日天气:朵朵白云飘一场大战终于偃旗息鼓了，可是一波刚平一波又起了。晚上吃饭的时候，爸爸

说国家现在鼓励生二胎了，和妈妈俩人商量着准备要响应一下国家的政策，给我生个小弟弟或小妹妹。他们还装模作样的问我是什么意见，可这个问题问的太突然了，我该怎么办呢？谁能帮帮我啊？各抒己见：如果你是茜茜，你会持什么样的态度?学习目标建设和谐家庭（1）和睦相处，相互理解、信任、体谅和包

容.（2）有效交流和沟通，化解矛盾和冲突.（3）以良好的心态面对家庭的变化。我们要做到：学习目标茜茜的小考题2、荀子认为:与人善言，暖于布帛:伤人以言，深于矛戟。这启示我们与父母相处要（）A.孝敬父母长辈，顺从他们的想法B.绝对服从父母的管教C.要情感多于理智D.学会沟通，有话好好说1、在

我的日记中提到，奶奶说现在的家庭发生了很大的变化，以下不属于现代家庭变化的是（）A．结构、规模B．交流、沟通方式C．层次D．家庭氛围CD学习目标谁言寸草报心得三春晖最近我们学校开展了“平语近人"进校园活

动。总书记引用《游子吟》中的诗句令我百读不厌，特别让我感动的是—在生活中，总书记同样有着深厚的家庭情怀。他孝敬父母、重视亲情，在办公室的书架上，摆着这样一张照片，总书记拉着母亲的手，漫步在公园中，记录下了他百忙之余陪伴母亲散步的温馨时

刻。看完不禁使我心潮澎湃，我也要向总书记学习，孝亲敬长从现在做起,让家更美好！日记四6月25日天气太阳公公放金光学习目标教师寄语构建美好家庭是我们每一个家庭成员的的责任，我们需要用一生的时间去践行这份责任。我们的家，是中国人的家，是中华

民族的家。只有每个家庭的美好，才有中华民族的复兴。爱我们的小家，也是爱我们的国家！