【文档说明】音乐【苏少版】一年级下册《听：快乐的啰嗦（弹拨乐合奏）》教学设计1.doc，共(1)页，180.000 KB，由小喜鸽上传

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快乐的啰嗦弹拨乐合奏课时：第一课时课型：音乐欣赏课教学目标：1、通过欣赏弹拨乐合奏曲《快乐的啰嗦》，了解几种常见的民族弹拨乐器。2、学习简单的舞步，感受乐曲表达的情绪。教学重点难点：欣赏弹拨乐合奏曲《快乐的啰嗦》，学习舞步，并感受乐曲所表达的情绪教具准备：钢琴、录音机、磁带、多媒体教学

过程：一、组织教学二、欣赏《快乐的啰嗦》1、导言：师：小朋友们好，今天我们来欣赏由彝族民间舞曲音乐改变而成的彝族弹拨乐合奏《快乐的啰嗦》。请小朋友们听一听，这首乐曲中你听到了哪些乐器的音色？你能说出它们的名字吗？2、初听教师讲解演奏乐器：月琴、琵琶、扬琴3、学习简单的舞步，并跟着音乐动一动。教

师讲解，学生集体练习，教师巡回指导3、歌表演播放视频《快乐的啰嗦》，跟着视频上的彝族人们动一动，感受乐曲情绪的变化。说一说乐曲越来快的变化，给你带来怎样的感受？四、拓展：欣赏民族管弦乐队演奏的《快乐的啰嗦》五、小结同学

们，今天的课让我们走近了彝族，更走近了彝族的音乐文化，相信那炙热豪放的音乐语言深深地打动了你我，今后我们还要利用各种机会，更多的探究民族音乐文化的渊源，把民族音乐发扬光大！六、师生再见：（多媒体播放《爱我中华》视频）