《2 周末巧安排》PPT课件2-统编五四制二年级上册道德与法治

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以下为本文档部分文字说明:

周末巧安排二年级上册第一单元《我们的节假日》关亍小学生周末安排的调查问卷(共调查了40名学生)1.你喜欢过周末吗?()A喜欢B不喜欢2.你周末有参加兴趣班吗?()A有B没有3.你喜欢周未参加兴趣班吗?()A喜欢B不喜欢4.对自己的周末安排满意程度。()A满意B不满意C一般还记

得这份课前小问卷吗?调查问卷关亍小学生周末安排的调查问卷(共调查了40名学生)1.你喜欢过周末吗?()A喜欢B不喜欢40人0人2.你周末有参加兴趣班吗?()A有B没有30人10人3.你喜欢周未参加兴趣班吗?()A喜欢B不喜欢25人15人4.对自己的周末安排

满意程度。()A满意B不满意C一般23人15人2人看完之后,大家有什么感受?上周末,妈妈带我去了书店。书店里的人真多,可是大家都很安静。书店里的书也很多。我读到了一本很有趣的书。妈妈叫我回家时,我还真舍不得放下。下周,我还要去书店看书。活动一周末生活大家聊——唤醒回忆小

于的周末我的周末什么时候我做了什么我有什么收获活动一周末生活大家聊——唤醒回忆周末了,大家都在做些什么呢?活动二周末生活“不可以”——明理辨析小宝,不可以绘本故事周末在家,好没劲。不可以!不可以!不可以!不可

以!不可以!大家好!我叫小琴。我的爸爸妈妈工作很忙,周末常常让我自己安排。所以我的周末想做什么就做什么。一开始我觉得很自由,常常睡到中午起来,早饭中饭一起吃,吃完中饭就开始玩游戏,看电视,作业一直到周日晚上才想到做,有时做到半夜才做好。哎,现在我很后悔,没有爸爸妈

妈的提醒和督促,我的身体也越来越差,因为晚睡,第二天上课没精神,所以成绩也下降了。小朋友们,你们可千万别学我呀!小琴的烦恼合作任务:为什么有那么多的“不可以”?怎么才可以呢?活动三这样可以吗——判断导行早起?晚起?观察辨析先做?后做?观察辨析状态符合的打钩周末睡懒觉周末

早起做事情先做作业,然后玩先玩,然后做作业先做完自己想做的事情再玩想玩的时候就玩对照左图,你属亍下面表格中的哪一种状态呢?在旁边打“√”自我对照你赞同早起还是晚起?你觉得什么事情应该先做,什么事情可以后做?观点对对碰你赞

同早起还是晚起?你觉得什么事情应该先做,什么事情可以后做?观点对对碰请在小组里讨论一下吧!说出你的理由哦!少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——宋·朱熹《劝学诗偶成》让我们一起读一读古人的这句话。拓展延伸,总结升华下节课我们继续研究哦!安排时间内容合理学习周六上午

完成作业充实本领周六下午去学吉他与家人一起周日上午回奶奶家自由活动周日下午读书、游戏等等

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