【文档说明】《8 大自然，谢谢您》教学设计-统编五四制一年级下册道德与法治.docx，共(4)页，15.312 KB，由小喜鸽上传

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《大自然，谢谢您》第一课时教学设计人教版一年级下册《道德与法治》教学目标：1．知识与技能(1)了解大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去

保护环境。2．情感与态度(1)愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。(2)通过了解大自然带给我们的礼物，培养热爱自然、亲近自然的情感。3．行为与习惯’(1)能积极地投人到学习活动中去，逐步培养爱提问、爱实验的习惯。(2)体会

大自然的美，进而培养保护大自然、保护环境的意识。4．过程与方法通过课件展示，了解大自然带给我们的礼物，做到感谢大自然，保护环境。教学重难点1重点：(1)知道大自然与我们的生活息息相关，给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)体会大自然的美，进而增强环保意识。2．难点：通过

了解大自然的信息，培养热爱自然的情感，体会大自然的美，增强环保意识。教学设计：教师准备：多媒体课件、大自然的风景图片。学生准备：搜集大自然带给我们的礼物。教学过程活动一：感受大自然之美(课件展示美丽的自然风景)师：请同学们尽情地享受自然风景，感受一下自然之美!学生在美丽的

自然风景中尽情享受。师：接下来是猜一猜环节，当我播放完一个画面时，请同学们思考并展开讨论。活动二：大自然的礼物礼物猜猜有哪些礼物？礼物分享师：同学们真棒!俗话说：”好东西与好朋友分享。”分享是一件快乐的事，当你看到别人因为你的分

享而获得快乐时，那种喜悦是呈倍数成长的，的确，快乐是由分享而产生的，而且还会得到双倍的效果。师：我们继续看视频。视频二：大自然礼物师：大自然给我们带来了哪些礼物？同学们观察得真仔细!我们吃的水果，是大

自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。视频三：米宝成长记视频四：米宝七十二变大自然礼物变变变(课件展示画面)教材第30页图一生：农民伯伯在稻田里插秧。教材第30页图二生：农民伯伯

收获稻谷。教材第30页图三生：稻谷变成香甜的米饭。教材第30页图四生：养蚕，喂桑叶。教材第30页图五生：蚕宝宝长大了，开始吐丝。教材第30页图六生：春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。注意：在看图一思考一讨论一得出结论的过程中，老师要起到引领、点拨的作用，让学生把看到的画面与生活紧密联系

起来，自己得出结论。师小结：其实，大自然带给我们的礼物有很多很多，“绿水青山就是金山银山”，我们“要把生态环境保护放在更加突出的位置，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。课后反思：引导学生联系生活实际，通过讨论

自己得出结论，从而提高求知欲，锻炼探究能力。通过多媒体信息技术手段优化课堂，培养学生的思维能力、记忆力等。