音乐【人音版】四年级下册《聆听 新疆舞曲第二号》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

新疆舞曲第二号听一听下面的一段音乐,知道是哪种乐器演奏的吗?具有哪个地方的音乐特点?作曲家介绍作曲家、钢琴家、音乐教育家。主要作品有:儿童钢琴组曲《快乐的节日》、管弦乐《长征交响曲》、大合唱《黄浦江颂》等。DingShand

e丁善德(1911-1995)请同学们聆听引子部分,记录这段音乐的节奏型。请同学们手打节拍,用“da”读以上节奏型或模仿手鼓的演奏方式敲击以上节奏型。分段欣赏引子请同学们聆听第一部分音乐,边听边思考以下问题:分段欣赏第一部分这段音乐具

有怎样的音乐情绪?这段音乐可以分为几个乐段?为什么?有没有出现引子中的节奏型?这个节奏型的出现起到什么作用?请同学们聆听第一部分A乐段音乐,这段音乐给你怎样的感受?它的旋律进行有什么特点?分段欣赏第一部分A乐段

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