【文档说明】音乐【人音版】一年级下册《粉刷匠》PPT课件3(共11页).ppt，共(11)页，1.978 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教学目标：1、在歌曲《粉刷匠》的学唱、表演活动中及歌曲的创编活动中，体验劳动的快乐，明白“劳动最光荣”的道理。2、在演唱、表演中交流情感，通过创编动作和表演，培养学生的参与意识、创造意识。五个兄弟，住在一起，各有名字，高矮

不齐。谜底：手聆听歌曲《我有一双万能的手》。（1）播放歌曲《我有一双万能的手》，学生跟着音乐旋律自由律动。（2）提问：“谁能告诉老师，这双万能的手都会做哪些事情？”（3）动作模仿。学唱表演歌曲《粉刷匠》。这双万能的手可真厉害，会做这么多的事情，那接下来请同学

们听一听歌曲中的小朋友他会做什么？（1）回答问题，并模仿动作。粉刷匠是怎么刷房子的，先刷哪里再刷哪里？先刷房顶，再刷墙。粉刷匠刷着刷着突然发生什么事了？鼻子沾到了油漆。他生不生气？不生气，很开心，因为房子马上就会变得很漂亮。那我们要带着什么样的心情去唱这首歌？高兴的、愉快的心情。（2）

边自编动作边默唱。（3）结合节奏念歌词。（4）齐唱歌曲。（5）跟老师学唱谱。（6）重点练习第三乐句。（7）多种方法巩固乐曲。（8）分组：唱词、唱谱练习。分小组创编动作，由组员评出几位优秀的小粉刷匠上讲台戴上用旧报纸做的帽子表演。这美丽的世界都是劳动人民用辛勤的双手创造出来的。老师希望你们的双手

，通过学习，都变成一双双灵巧的手，将来把这个世界装扮地更美丽！