《用函数图像解一元二次方程、不等式》PPT课件2-九年级上册数学沪科版

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以下为本文档部分文字说明:

21.3用图像法解方程与不等式的再探索一、导读1、如图他们交点的横坐标是那一个方程的根y=x2-1Y=-2x二、探究2、如图,他们交点的横坐标又是方程哪一个方程的根y=x2+2xY=1二、探究三、例题讲解1、

利用图像解一元二次方程x2+x-3=0时,我们采用的一种方法是:在平面直角坐标系中画出抛物线y=x2和直线y=-x+3,两图象交点的横坐标就是该方程的解。(1)填空:利用图像解一元二次方程x2+x-3=0,也可以这样解:在

平面直角坐标系中画出抛物线y=和直线y=-x,其交点的横坐标就是方程x2-x+3=0的近似解(结果精确到0.01)方程的解;(2)已知函数y=-6/x的图像,利用图像求方程6/x-x+3=0的近似解(结果精确到0.01)并直

接写出6/x-x+3>0解集。PQOOOOOyyyyyxxxxxA.B.C.D.第1题图2、如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b-1)x+c的图象可能是()三、例题讲解三、例题讲解3、如图

,已知二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+m的图象相交于点A(-2,4),B(8,2),则能使y1<y2成立的x的取值范围是四、中考针对性达标检测1、已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,那么关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的另一个解是()A、-4B

、-3C、-2D、-14、已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,那么关于x的方程/ax2+bx+c/-2=0的根的情况是()A、有四个不相等的实数根B、有三个不相等的实数根C、有两个不相等的实数根D、有两个相等的

实数根四、中考针对性达标检测五、作业2、如果二次函数y=ax2+bx的图象与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),那么方程ax2+bx=0的根是3、已知二次函数y=x2-4x+3.(1)求顶点坐标和对称轴方程;(2)求该函数图象与x轴的交点坐标;(3)指出x为何值时,y>0;当x为何值时,

y<0.

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