【文档说明】音乐【人音版】六年级下册《贝多芬》PPT课件1.ppt，共(21)页，3.430 MB，由小喜鸽上传

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人民音乐出版社六年级下册长春市九台区莽卡满族中心学校李岚涛路德维希·凡·贝多芬德国最伟大的指挥家、钢琴家维也纳古典乐派代表人物之一与海顿、莫扎特一起被人称为“维也纳三杰”。他出生于一个音乐世家。他的祖父是波恩宫廷乐团的乐手父

亲是一个宫廷男高音歌手他五岁开始学习钢琴，八岁就公开举行音乐演奏会，十岁开始作曲。十一岁时，他加入了戏院的乐队。十二岁时，他已经能够自如地演奏十三岁时，他当上了大风琴手。请你说说——乐圣贝多芬《第五交响曲》（命运）钢琴奏鸣曲：《月光曲》《悲怆》《第

九交响曲》（合唱）《第三交响曲》（英雄）《第六交响曲》（田园）通过聆听《命运交响曲》你有什么感受？1贝多芬的音乐风格是鲜明独特的，他的作品中热烈激昂、振奋人心的斗争音调十分突出。我们可以听到经过艰苦斗争，最终到达胜利的悲壮2彰显

贝多芬不向命运低头，勇于向命运抗争的毅力，在作品中体现出革命的斗争精神与人民的愿望。《欢乐颂》这首歌曲带给你一种怎样的音乐情绪？庄重、震撼、气势磅礴音乐欣赏：《第九交响曲》第四乐章（合唱部分）•贝多芬的《第九交响曲》称为合唱交响乐，是因为它的第四乐

章以德国的诗人席勒的长诗《欢乐颂》为歌词，采用了交响合唱的形式写成的。把声乐加入交响曲，是贝多芬在交响曲创作中的一个创举！1824年5月7日晚7点，贝多芬在维也纳皇家剧院为公众演出自己的近作——带合唱的大型交响乐！——令人落泪的《欢乐颂》·寻找欢乐·确认

欢乐·发展欢乐·升华欢乐选自《第九（合唱）交响曲》（第四乐章）•欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，•我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！•你的力量能把人类重新团结在一起，•在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟！课堂总结：音乐巨

人贝多芬在贫穷、疾病的折磨下，依然和不幸命运做斗争。有时候逆境往往让人变得坚强起来，即使在挫折面前，我们也要乐观对待，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随堂作业：搜集贝多芬的其他优秀作品并与同学交流分享