《二次函数与一元二次方程的关系》PPT课件1-九年级上册数学沪科版

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以下为本文档部分文字说明:

21.3二次函数与一元二次方程(第1课时)教学目标知识与技能1、探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系。2、理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理

解方程何时有两个不等的实根,两个相等的实根和没有实数根。3、理解一元二次方程的根ax2+bx+c=0(a≠0)根就是二次函y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交点的横坐标。4、进一步发展学生的估算能力。教学重点与难点重点:获得用二次函数的图象法求一元

二次方程的近似根的体验,进一步体会方程与函数的联系;理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系。难点:了解一元二次方程的根ax2+bx+c=0(a≠0)就是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交点的横坐

标,数形结合思想的运用。一个小球从地面以一定的速度竖直向上抛起,小球的高度h(m)与运动时间t(s)之间的关系为二次函数h=-5t2+40t,其函数图象如下图所示.请问小球经过多少秒后落地?与同学进行交流.解:方法一:利用函数图象解决问题.图象与x轴的交点坐标为(0,0)(8,0),可知小球经过

8秒后落地.方法二:利用一元二次方程解决问题.由h=0可得方程:-5t2+40t=0.解得:t1=0,t2=8,可知小球经过8秒后落地.问题情境y=x2-2x-3(1)观察:二次函数y=x2-2x-3的图象与x轴有几个交点?你能说

出交点的坐标吗?一元二次方程x2-2x-3=0的根为x1=-1,x2=3.交点的坐标是(-1,0),(3,0)。(3)探究:你能说出一元二次方程x2-2x-3=0的根吗?二次函数与一元二次方程有怎样的关系?探索研究当x=-1时,y=0;当x=3时

,y=0.(2)思考:利用交点的坐标你能说出x取何值时,y=0吗?5探究:求二次函数图象y=x2+3x+2与x轴的交点A、B的坐标。解:∵A、B在X轴上,∴它们的纵坐标为0,∴令y=0,则x2+3x+2=0解得:x1=-1,x2=-2;∴A(-1,0

),B(-2,0)你发现方程的解x1、x2与A、B的坐标有什么联系?x2+3x+2=06结论1:方程x2-3x+2=0的解就是抛物线y=x2-3x+2与x轴的两个交点的横坐标。因此,抛物线与一元二次方程是有密切联系的。即:若一元二

次方程ax2+bx+c=0的两个根是x1、x2,则抛物线y=ax2+bx+c与X轴的两个交点坐标分别是A()B(X2,0)x1,0xOABx1x2y探索研究二次函数y=x2-6x+9的图象与x轴有一个交点:(3,0),一元二次方程x2-6x+9

=0有两个相等的实数根:x1=x2=3。二次函数y=x2-2x+3的图象与x轴没有交点,一元二次方程x2-2x+3=0没有实数根.类似的,你能利用二次函数y=x2-6x+9的图象研究一元二次方程x2-6x+9=0的根的情况吗?一元二次方程x2-2x+3=0呢?y=x2-6x+9y=x2-2

x+3归纳:抛物线与x轴的公共点个数能不能用一元二次方程的知识来说明呢?Oxy与x轴的公共点个数一元二次方程根的个数2个2个不等根b2-4ac>01个2个等根0个0个b2-4ac<0b2-4ac=0一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根结论2:抛物线y=a

x2+bx+c与x轴有两个公共点抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点个数可由一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况说明:抛物线y=ax2+bx+c与x轴有唯一公共点一元二次方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根抛物线y=ax2+bx+c与x轴没有公共点一元二次方程

ax2+bx+c=0没有实数根1、b2-4ac>02、b2-4ac=03、b2-4ac<01、下列各抛物线与x轴是否有公共点,如果有,求出公共点的坐标.(1)y=3x2-2x+1(2)y=-x2+14x+8(3)y=x2-4x+4关键:令y=0时,看b2-4ac.学以致用2、判断下列各抛物线与

坐标轴的交点个数.(1)y=3x2-2x+1(2)y=2x2-6x3、已知抛物线y=x2-6x+a的顶点在x轴上,则a=;若抛物线与x轴有两个交点,则a的范围是;若抛物线与坐标轴有两个公共点,则a=;顶点在x轴上b2-4ac=0与x轴有两个交点方

程有两个不等实根xyo9a<99或04、已知抛物线y=x2-3x+m+1与x轴最多只有一个公共点,则m的范围是.5、关于x的方程x2-x-a=0没有实数根,则抛物线y=x2-x-a的顶点在象限.h=-5t2+40t在本节一开始的小球上抛问题中,请问:(1)当t=7秒时,

小球距地面的高度是多少?解:(1)利用图象或将t=7代入h=-5t2+40t中都可以得到:当t=7秒时,小球距地面的高度时35m。(2)方程-5t2+40t=75的根的实际意义是小球的高度为75m时所运动的时间。------

---------------------------------------------------------(2)方程-5t2+40t=75的根的实际意义是什么?拓展提高h=-5t2+40t(3)何时小球离地面的高度是60m?方法二:解方程-5t2+40t=60.所以,当

小球被抛出2秒和6秒时离地面的高度是60m.得t1=2,t2=6.16已知抛物y=x2+2x+m+1与x轴只有一个公共点,求m的值.课后思考:17小结:学习了本节课有什么收获?P34习题21.3第五题

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